时光飞逝，转眼之间，停泊在港湾中的小船已经出航了。一旦小船驶出平静的港湾，就得独自去面对大海上的各种恶劣天气。
我们就好比是这只小船。新的一学期，有新的开始，新的困难，新的成功……我已经升入了六年级，在学校中已经排名第x，所以更加要使自己在大风浪中站稳脚跟，不能破风浪淹灭。教我们英语的x老师说过：“在过去的一学期，你成绩和纪律的好坏，都已成为了泡影，成为了一段永远的回忆。现在，我们面对的是新的老师，我们即将走上的是新的旅途，这是一段新的开始，谁都可以重新再来，所以当务之急，我们必须把以前的种。种封存起来，或者丢掉，而把现在拾起，整装待发，朝着新的征途进发。教我们语文的x老师也说过：“我不在乎你的过去，在乎的是你的现在和将来。你的过去我不曾参与，所以我只会当作参考。但你现在的一切我都看在眼里，你此时和以后表现给我看的，就是我对你全部的评价。”看来所有的老师，都在给我们机会，让我们重新认识自己，给自己信心。
现在，回首五年级时，我们桀骜不驯，一意孤行，不尊师长，诸如此类，数不胜数，无怪乎所有老师看见我们都头痛，甚至学校都有了把我们班分散的欲望。但是我们班终究没分。不但没分，现在纪律也必以前好多了。因为我们班的每一位同学们都想争口气，让我们的班级被其他老师，被学校所认同。
航行在新的征途上，我们必然会遇到很多困难，坎坷。但我坚信，在我们敬爱的老师的引导下，我们定会战胜一切困难，坎坷，顺利到达成功的彼岸。新学期，新开始，我们将有不一样的作为。
又至九月清秋，几场雨后，雨水擦拭天空，烈日别离天际。淡淡地，就此告别夏日。云淡风清便意味着新学期的临近。岁月悄悄流转，已是初三。
清晨的空气里弥漫着湿润清新的味道，放眼皆是碧蓝色的一片。朝气蓬勃，焕然一新，我们也是一样。骑上单车，踏上学习的征途。不管想与不想，爽风恰至，人生还需要我们继续走下去。
一个个陌生而熟悉的脸庞，或懵懂或稚嫩，都早早地来了。突然觉得，上学，并不是一件痛苦的事。也许放假时光里一个人的独自奋斗还不如整个班一起拼搏，有着股向上的劲儿。坐在这陪伴我两年学习的教室里，忽然有一种回家的感觉，只是，这个家也只能容我们再待一年时间了。从那个遥远的三年一直到现在，我们曾收获的感动与荣耀，还有惊鸿一刹，都记录在这个地方。年华，你真的要走的如此匆匆吗？那些曾被挥霍的光阴，我们还没来得及留恋，就要结束吗？
新学期的一切都没变，而那些早已隐去了的事物又逐渐地走回内心。那一本本书，都承载了太多太多，厚重地压在身上，虽然负荷着，但心却从暑假的不安慢慢归于平静。新学期当然也怀着新的希望，初三这个年级，自然也该拼尽全力了，不能被风迷住眼睛，不能等到一年之后再悔恨叹息。曾是九月，现在还是九月，却早已不是同一心情。当国旗徐徐升起的时候，当胸前的团徽熠熠生辉的时候，就已不再迷失，不再错愕，而觉得有一种使命被赋予了，没有理由推脱，也没有资格推脱。
暮色四合，流年寂静，思绪悠然。在幼时梦幻般的星空下沐浴月光，争做夜空中闪烁着光辉的那一颗星，即使不是最亮的，也要用尽全力发散璀璨的光芒。
一个漫长而又短暂的暑假过去了，迎来的是金黄丰收的秋天，在这丹桂飘香的季节里，新的学期开始了，沐浴着早晨的第一缕阳光，我又重新到熟悉的校园，开始了新的征途。
看着这熟悉面又陌生的校园，我心中有一种说不出的惆怅，这是我最后一年待在这个学校了，明年的这时，我将离开这亲爱的学校，迎来我人生的第一个转折点。但这正是我向人生迈出的第一步，人生本来就充满未知的，以后还要面临“有非常胆识，始可做非常之事业。”对于我们六年级学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，弹一首动人的钢琴曲，打一场漂亮的球赛，都是我们小学征途中的一次次成功。成功是我的喜悦，成功的背后是我们艰辛的汗水，没有耕耘就没有收获，没有付出就没有所得。仔细回想，在过去的一年我都做了一些什么？什么也回想不起来。难道真的要这样在学校留下一片空白吗？不，我希望在小学的最后一年里踏踏实实做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不让自己荒度每一刻。
回到教室，看着久违的同学，他（她）们一个个欢声笑语，我还有一年，整整一年，我不用惆怅，不用悲伤，我应该好好利用这一年，留下更美好的记忆。老师手中的粉笔在黑板上行云流水般板书，我忽然有种我长大了的感觉。新学期开始了，我决定，不要像以往那样能不做就不做，既然无法逃避，那就勇敢面对！在这最后一学年，我一定要留下绚烂的一笔，在这屈指可数的日子里，已经没有时间可以让我浪费了。我现在六年级，是时候放手一搏了！我怎么说也无法换来成功，我会用行动来证明。开学了，我们有了新的老师，新的教室，一切都是崭新的，没有一丝陈旧，让我们在新学期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我来到了学校，看见百花齐放，我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢？啊！是新学期的力量，是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏，是这种力量让我们有了新新的感受。
走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树，它像往常一样默默的陪伴着我们，好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时，我总会听见了鸟叫声；闻见了花芳香；尝到了清晨的味道；看见了小学生们背着新书包，快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。
这就是我们的新学期感受，是我们新的开始。光阴似箭，一眨眼，五年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今，我已步入更高一层楼——中学的大门，成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
果然不出所料，开学前几天，我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉，但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助，甚至还要在床上赖几分钟，才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信，通过我的不懈努力，一定能及早地适应这种方式。但要完全适应，我觉得还有非常重要的一点，就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病，我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前，在做题时，我经常败在一些极其简单的题目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同时，我也要一一解决所有的缺点、不足。
夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最终的一年里，我反思了我许多的缺点。
看着一个个六年级学生的离开，我不禁想到我是否离这一刻不远了呢？我在意到五年级阶段一向有改不掉的缺点，我期望我能在母校的最终一年里，能不留遗憾的离开。我自打一年级开始就带上了一个坏毛病——粗心。记得，我常常粗心落下东西，学习如此，生活亦是如此。在学习中，我的作业那里粗心一目了然，就说那一次吧。我回家后把作业做完了，由于数学教师布置的口算需要家长批阅，所以我让我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看吓一跳。本子上不是做错了，就是看错抄错了。我还记得我的作业总是忘带去学校，每次还得麻烦家长送来。在生活中我也有十分粗心的地方，就说那一次吧。那一天早上妈妈走之前再三叮嘱我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一点儿，我口头上一向在哦哦哦地回答着，心口不一，根本没有注意听。妈妈走后，我一摊，躺在了沙发上，看起了电视。到了晚上，我才想起来妈妈交给我的事还没做。当我急的焦头烂额的时候，妈妈回来了，我却一样还没做。在这最终的一年里，我必须要改正我的这个缺点。细心做作业，认真检查作业，仔细聆听家长的话，不再粗心。
我已经六年级了，可是一个错误，一拖就是五年。我不能再一错再错了，我必须改掉这个缺点。
告别了夏日的蝉鸣，告别了海水的缠绵；微笑着对昨天说声再见，用双手缓缓地翻开新的日历。迎接着初升的太阳，让我们一起走进新的学期。
转眼间，夏去秋来，已经度过了五个春秋的校园生活的我，忽然发现，我小学生涯的舞台即将落下了帷幕。在这五年里，也曾哭泣过，也曾欢笑过；有过成功，也有过失败；曾经骄傲过，也曾经谦虚过。但是，我又是幸运的，我有过许多爱我和我爱的老师，他们就像是“春蚕”一样，绵绵不休地对我吐露着知识的“蚕丝”，把所有的“精华”，像“雨露”一样，浇灌在我干渴的心田。悄悄走进新学期，发现自己不再是小孩子了，在这小学最后的人生片段里，我不可以再让老师们操心了，她们已经很累了；也不会让家长担心了，父母的脸上不知何时已经有了皱纹。初中学校的大门，是需要我用自信和努力的手臂去打开的。我长大了，在新的学期里，要用行动告诉家长和老师：请相信我
六年级，意味着什么？意味着告别，意味着离开小学的日子已经渐渐近了。有点悲伤，有点好奇。五十多名同学，加上我们的班主任，是一个多么和谐的大家庭啊！一起学习，一起玩耍，快乐地生活，虽然一年后的今天，我们要各奔东西，但我们的集体全家福，却永远也不会变成碎影，因为我们的心永远是相连的。那一张张灿烂的笑脸，从今往后将变成朦胧的记忆，但曾经的嬉戏，却会始终散发着淡淡的幽香。走进新学期，我会更加珍惜与老师和同学们一起度过的时光，师恩和友情，它们将是我回忆中永不熄灭的火种。
走进新学期，来吧，让我们一起努力，一起奋斗告别了夏日的蝉鸣，告别了海水的缠绵；微笑着对昨天说声再见，用双手缓缓地翻开新的日历。迎接着初升的太阳，让我们一起走进新的学期。
终于盼来了开学的第一天。
我一大早来到学校，和四面八方涌来的同学们像欢快的小鸟奔向教室。和煦的阳光照耀着我们美丽的校园，习习的秋风吹拂着我们的脸庞，小路两旁久违的冬青也和我们一起长高了，片片肥厚的叶子更加碧绿了。我大步来到教室，同学们正三三两两的聚在一起热闹的交谈暑假趣事，我也迫不及待的加入他们的行列。正聊得起劲，门口进来一位年轻的女老师，她瘦高的身材，漂亮的鸭蛋脸上一双明亮的眼睛闪烁着智慧、严厉的光芒，让人感到丝丝寒意，可是她在讲台上，对同学们面带微笑做自我介绍时，那上弯的嘴角，温暖的眼神让人感到和蔼可亲。
新班主任孔老师，听说是我们年级最优秀的语文老师，这让我感到阵阵压力，担心能适应孔老师吗？孔老师对我们提出了两点要求：一是要加强基础练习，减少错误。二是要提高阅读、写作能力，减少失分。
坐在台下，我暗下决心：新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，展现一个更好的自我！
新学期开学也有好一阵儿了，没有过去新学期的那种紧张，反倒有了久违的轻松。我想，这都是因为我在新学期开学前进行了预习的缘故吧！
这个新学期开学之前，因为我太想要重返校园继续学习了，那种期盼促使我很早就在家开始了对新学期课程的预习。没有教材，我就找大院里高年级的学长借来教材，为得就是能够早些接触到新学期的课程。当我发现新学期的课程，越学越有趣时，我也就在新学期开学前已经把新学期的课程全都学习了一遍了，甚至还将那些课后习题都自己做了一遍。这足以证明我们新学期开学时间有多晚，我对新学期有多么的期待了。
在这样的预习和准备下，我在新学期开学后的成绩，就像是开了挂似的直线上升，突然以一匹黑马的姿态出现在了大家的眼前。还别说，这是我第一次以这么好的成绩出现在班级里，看见大家都对我刮目相看时，我感受到了成绩好给人带来的光环，让我有了以后每一个新学期开学前都要认真预习的打算。不过我能不能做到就另说了，毕竟不是每个新学期都会像这个新学期似的令我如此期待。
这个新学期，除了我自身的变化外，我也感受到了整个校园的变化。过去我们是不需要戴着口罩来上学的，这学期我们人人都戴着口罩在学校里待着。学校里本来的洗手池不多，只有洗手间里面那几个，这学期学校里新装了好多个洗手池，洗手池边还贴有洗手的正确示范以及消毒洗手液。我们同学老师在学校里也开始保持适当的距离了，人人都会注意不近距离接触，像是我们之间都有着一道隐形的屏障似的。
光阴似箭，白驹过隙，我们已经度过了进入初中后的第一个学期。
上一个学期，我学到了很多新的知识，也学到了很多新的技能。我遇到了很多位知识无量的老师，老师们教会了我们很多知识和许多可贵的道德品质。上一个学期我并没有很好地展现自己，并不是很努力的去学习，因此成绩也不是很理想。我并没有给各位老师们留下最好的印象，我也犯了许多低级的错误还曾经打伤了自己的同学，伤的不只是他们，伤的还有同学之间尊贵的友谊，我觉得很伤心。
我十分期待下个学期，期待新的老师，新的知识。下个学期我不但可以学到新的知识，我还能更加熟悉学校的每一个角落和每一位老师，我还会交到更多新的好朋友。下个学期我给自己定下了严格的要求，我希望自己能变得更好，更加优秀。我希望能给老师一个更好的印象，能展现出最好的自己。新的学期，我要更加稳重，还要提高自己的责任心，这个学期正是因为缺乏责任心还有其他种种因素，我丢掉了学习委员这个高尚的“职业”。我相信等我把自己变得更优秀，我还会去争取一个高尚的“职业”的，不过处处有争夺，处处有竞争。谁不想让自己更优秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句话：能力越大，责任越大。这让我联想起班里的学霸。下一个学期，我会更加努力的去学习，我还要常常帮班里哦不，所有需要帮助的同学，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同学能够齐心协力的，那样才可以变得更优秀。正所谓取长补短，要知道，我们虽然不能选择一个团队里的人是好还是坏，但是我们可以学习好的，帮助坏的嘛！
新的学期，我来了！无尽的知识，我来了……
人在学校里学习的时间很多，重要的时期却很少。我正度过其中一个——六年级。
新学期，新气象，就连老师也改变了许多。原来的她温柔和蔼，现在一改往日的风格，变得严厉起来。我想：人在江湖，身不由己，老师的心情我能理解，在这么重要的学期里，老师的心情可比谁都着急。上课的时候，老师在讲《郑成功》这一篇课文时，讲得细致入微。每一个文学常识、历史背景都给我们普及，生怕哪一个知识点没讲到，每讲完一个都要问一句：“懂了吗？”哪怕只有一个同学没听懂，都要再讲一遍。我深深地感受到：老师更认真了，上课节奏更紧张了。这不禁让我想起了我的老妈，她每天晚上也非常认真，而且晚上的时间也非常宝贵，分秒必争，不让我去做“无用功”，这都是浓厚的爱融在其中。
不仅上课有变化，家庭作业上也有了许多改变，增加了两项——背诵默写古诗以及摘抄。我心想：古诗是小升初必考内容，老师这个时候就理顺古诗，以后就游刃有余了。我现在对老师真是无比地钦佩。但摘抄是什么呢？老师解释道：“摘抄是这个学期新增加的任务，摘抄一些你读书时认为好的语句。”哦，就是摘抄好词好句。读书时间不少于半小时，就是让我们多多积累。这让我感觉到了：我六年级了，不再是四五年级时那样轻松，现在，我们面临的是繁重的学业和残酷的竞争。
晚上，既要复习今天上课的内容，还要完成学校里布置的作业，更要预习且自学第二天的内容。不必说复习上课的内容，也不必说今天的作业，光是自学第二天的内容，少说也得半个小时。我更加强烈地感觉：我六年级了，学业更加繁重了，也更加重要了。遇到问题不能绕过去，要有愚公一样的精神。
我六年级了，正在以势不可挡的气势追回我与同学们的差距。
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