一天晚上，小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。
这个时间，铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说：“小主人这次铅笔比赛拿了大奖，这都是我的功劳，你什么功劳都没有。”橡皮说：“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗？”铅笔说：“没有我，小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。
第二天早上，小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校，老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了，于是就找橡皮，可是铅笔盒里怎么也没有。他想：橡皮怎么会罢工呢？交作业的时间到了，小明只好把脏的作业交给老师。
放学之后，他回到家自言自语的说：橡皮怎么会罢工呢？橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说：“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说：“铅笔和橡皮都是好朋友，不应该吵闹，这次我拿大奖橡皮也有功劳”。
听了小主人的话，铅笔就对橡皮说：“我以后再也不和你争吵了。”
做完家庭作业，我把文具盒放进书包里，不知怎么回事，文具盒家里就吵得不可开交。
吵个不停的是文具们，看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子涨红了脸，圆珠笔也急得涨红了脸。
首先发言的是铅笔，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画，写字的时候，就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔，哼，在是没有我，人胶在写字的时候，时间久了，字就会模糊，而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句，我一言吵个不停。
正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：”孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！“刚说完只见文具们个个都低下了头。
一个风雨交加的夜晚，铅笔盒里的一家人围坐一团激烈地争吵着。
2B铅笔哥哥最先发言，他自豪地说:“主人考试的时候一定少不了我。”
2B铅笔笔芯姐姐掐着腰，傲慢地说:“你没有我的2B笔芯，你就是一根对主人来说根本没有任何作用的废笔壳，如果没有我，你就没有存在的意义了。”
大家都沉默了，谁也没有说话。似乎这时只要有一根针掉到地上，都能听得清清楚楚。又似乎只刮一缕微微小风，都似台风过境般猛烈。
圆珠笔弟弟想起主人日日握着自己在书本上做标记的情景，无论是语文书还是数学书从没落下自己，白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放声大哭的地说：“你们都没有我重要，没有了我，主人还怎么去考试，怎么写作业，怎么记笔记！”
旁边的尺子妹妹一听也不甘示弱地说：“如果没有我主人还怎么画直线，怎么画标准的图形呢？”
就在大家都吵成一团的时候，笔盒妈妈一边牵着圆珠笔弟弟的手，一边慈祥地抚摸着尺子妹妹的头，对所有人说：“孩子们，你们都是平等的，你们对主人都是有用的，只是用的方法不同，自然对主人的用处也不用。”
他们听了笔盒妈妈的话，羞愧地低下了头。他们互相道歉，相互原谅，又在一起快乐地玩耍。从那时候起，他们就没有再吵过架了。
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的。话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
一天，小主人把一支新买的圆珠笔放进用了两三年的文具盒里。圆珠笔看了看自己的家，失望的叹了口气，文具盒看见了，说”怎么了我亲爱的圆珠笔。为什么不高兴？你那么美丽，还觉得不够美吗？“
圆珠笔听了，火冒三丈；”你看看你，身上脏的，还有你的那些笔，不是难看就是不能用。小主人把我放这是为了给你面子。“文具盒怒气冲冲地说：”如果你不想呆在这，请你走吧。“圆珠笔走进了小主人的书包里。只见小主人只用文具盒里的其它笔，不在用圆珠笔了，圆珠笔渐渐露水了。它后悔离开这么好的朋友。
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