善良是落英化泥是回报，是山涵野草的包容，是月隐日出的谦让。善良是冰释的流动，是花开的绚烂，是莺飞的轻盈。春之善，在于它的“一枝红杏出墙来”；夏之善，在于它的“接天莲叶无穷碧”；秋之善，在于它的“霜叶红于二月花”；冬之善，在于又的“千树万树梨花开”。它们是美丽的，快乐的，奉献的，也都是善良的。太阳把阳光献给大地，它的.善良是温暖；大海把浪花献给沙滩，它的善良是灵动；天空把蔚蓝献给鸟儿，它的善良是宁静。我们都拥有善良，我们的身边充满了善良：一个倾心的微笑，一句温暖的话语，一个安抚的眼神。你会惊奇的发现——善良是如此美丽！
温网的赛场上，两名单打选手正在进行一场激烈的比赛，可是，有一名选手却没有接对方的球，观众席顿时嘘声一片，这名选手径自走到赛场外缘，捧起地上一只受伤的小鸟，不停地在胸前划着十字，嘴里还念着什么。观众诧异了，原来是他打出的网球高速运转击伤了小鸟，这只鸟已经奄奄一息了。他的眼睛有些湿润，手在的停地抖着。观众、载判、包括对手都默默地注视着他，脸上充满了惊奇与感动。小鸟安详地死去了，似乎没有任何挣扎和遗憾。这名选手将它放在自己的休息席上，深深鞠了一躬，然后继续进行比赛。
有一种倒下叫站起，有一种微笑叫自信，有一种善良叫美丽，生活需要善良，生命因为善良而美丽，让我们用画笔描绘，为自己的生命涂抹善良。
在六年级篇
今天上课的时候，班主任突然在课堂上讲了一件事。
班主任说完这件事情后，我们全班所有人都沉默，隐隐的还可以听到细微的抽泣声。
“事情就是这样，未来几个月你们都不会见到阳同学。”
班主任说完这最后一句话的时候，课堂里一片安静，安静过后，有的同学就忍不住问出声：“老师，阳同学的医药费是不是不够？”
他说出的这一句话，也正是我们同班同学一致想问的话，阳同学因为突发的疾病送去了医院，但是，医药费昂贵，虽然班主任没有明说，但是我们多多少少也能猜到。
阳同学在我们班上人缘很好，从没跟其他同学红过眼，是很温和的一个人，而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好，他绝对是篇
我有一个好朋友小名叫包包，实际大名叫包金轶安，她在我眼里看来是一个爱助人为乐，善良的人。
她有一个蘑菇头，面如冠玉，唇如涂脂。在灯的照耀下，她的脸好像可以反光。她的个子不高不矮，排队排在中间。包包的手细细长长的，很灵活，写字十分得快，做美术也能拿出好的作品来。
二年级的一天，我在课中与同桌玩橡皮，没有认真听课。老师在黑板上讲着讲着，发现少了两双眼睛，便不讲了，叫道：“谢宇航和xxx站起来。”我突然意识到自己被老师发现了，只好不情愿地站了起来。
中午吃完饭，老师把我叫了过去，问我课上在干嘛，说了什么，玩了什么，为什么要玩。经过长时间的.回答后，老师说：“就罚一张破壳卡吧。”我的心像被刀扎了一般，我并不是没有破壳卡，而是它们在家里。我不知道她要干什么。只见她从文具盒里拿出黄色的破壳卡递给我。难道她听到了？难道她知道我会被罚？为什么她要给我卡？我想问但又没有问，把从包包手里拿来的卡交给了老师。那事以后，我知道包包是个善良的人，当然后来我还是把卡还给了包包。
还有一次课下，我一道数学题不会做。我便抓耳饶腮，在教室里前后走着。脑子不断地想，不停地思考。哎，脑子都快晕了，最后只好决定向同学求助。
我便左问问右问问，有的说没做到这里，有的说自己也不会做，有的甚至说，不告诉你。这时我想到包包，她肯定会，便来到包包座位前。她想了一想，便认真告诉我她的思路。我听着听着便明白了，对她说声“谢谢”，她只是笑笑。
可，这笑却永久留在我的心里。
地理课上，我的同桌小茶正在睡觉。老师让我们一个接一个地讲题，轮到同桌了。下一个！下一个……老师连着喊了五遍都没人起立。全班同学看着挺着腰板睡着的小茶，准备看她的笑话。老师气势汹汹的走过来，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起来竟然没头没脑地说了句英语：Thisisapen。全班大笑起来，老师怒吼一声：给我出去站着！我那可怜的同桌就被老师请了出去。
小茶，快上篇
上个月的一天，我的同学张晓丽在街上做了一件善事，让我觉得她很了不起。
那天，我在街上走着，看见路边的人行道围着一群人。好奇心驱使我走进人群里去看热闹。我发现有一位中年妇女正在喋喋不休地训斥一位老人，听了她的话，我才知道事情的原委：她的衣服被老人的自行车给刮破了。只见老人拼命地向中年妇女求情，中年妇女根本就不理会他，还是要他赔衣服的钱。
围观的人就觉得这个妇女有点过分了，纷纷请求她放过那个老人。就在这时，老人“扑通”一声给那位妇女跪下了，可是妇女还是不原谅他，反而说老人在装可怜。
这时，从人群中走出来一名小学生。我惊呆了，因为她正是我的同班同学——张晓丽。只见她走到老人身边，把一张一百元的人民币放到老人的手里，并说：“老爷爷，这笔钱由我来帮你出。”老人连声说谢谢，妇女从老人的`手里迅速拿去那一百元，头也不回地走了。
等到人群都散了后，我走上前去问张晓丽：“你为什么要出那一百元呢？这又不关你的事？”可没想到她却对我说：“这虽然不关我的事，不过我既然是少先队员，就应该要帮助有困难的人。看到我帮助的人高兴了，我自己也很高兴。”
听完她的话后，我想起她在学校的时候也经常帮助别人。但是，她从来不是为了让别人感谢她才这样做。而且，她连自己不认识的人也去帮助，让我觉得她真的很了不起！
从那时候起，我就决定要以她作为我的榜样，以后向她学习。
我刚跨入中学的大门，现在最主要的是认识新伙伴。最早认识的自然是我的同桌，因此我和他在一起的时间也会比较长。
我的同桌是一个14岁的小男孩，他天真无邪的脸上还带着一副黑框眼镜，他的脸型有点微胖给人感觉十分老实……
平常在学习中他十分好学，有什么不懂的事情就会直接问老师，不会扭扭捏捏的。在上课时他还十分富有幽默感，老师在说事情他经常只说一句话就让全班人都捧腹大笑。下课时他十分活泼，经常和别人在说笑话和嬉戏。如果你不接触他，你一定不知道他这个人的`有趣与外向，完全不与他的外貌相称。
我作为他的同桌对他十分有感触，他为人十分诚实也勇于承认错误。
记得有一次，小志（也就是体育委员）因为开玩笑被小彦（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上课时胸口痛，发不出声音被送到医务室。小彦认为可能是他那一拳所造成的，因此打电话给班主任说明情况。小志伤好后小彦还送了2箱补品给他表示歉意。他的坦诚也让老师不追究他的责任。
我记得他在上课时知道了小志胸口痛发不出声音脸色就变暗了，打电话给班主任后脸上还带着泪痕。从那一件事，我就知道了小彦十分有责任感而且勇于承认错误，这也是他让我印象深刻的原因之一。
小彦可以说是我们班上的开心果，我在忧伤时他只要说一个笑话我就会立刻忘记所有烦恼。我和小彦关系虽然不能说是特别好，可是也能称得上是朋友了。能认识他这个朋友，我感觉来初中是值得的。
大家感觉我的同桌怎样？是不是很想和他交朋友！
初升的太阳照在忙碌的校门口，这里围了很多人。原来这里有一个乞丐，他跪在地上瑟瑟发抖：“求求大家啦，给我点钱吧”周围的人议论纷纷：
“这个人真可怜啊，给他点钱吧。”
“你傻呀，这肯定是装的。”
“是呀是呀，少壮不努力老大徒伤悲。”
“看他那副可怜样儿，给点钱也没关系的。”
小勇挤进人群，同情地看着乞丐“这人好可怜呀！我们得帮帮他。”
“对对，我也来帮忙！”小贾走了过来。
“啧啧，这些小孩可真笨啊！”一位买菜的大娘摇了摇头。小勇和贾聪明并没有理会大娘的话。大娘叹了口气，提着篮子走开了。
“我支持贾聪明。”小气鬼小王吃着面包挤了过来。
这时小蒙也凑过来捣乱：“你们可别帮这个臭乞丐，我妈说了乞丐都是骗人的。”“切”小贾瞪了小蒙一眼，“一边去！”蒙B悻悻地走开了。
小勇翻了翻口袋，掏出了20元钱递给了乞丐：“给你，去买点东西吃吧。”小贾也捐了些钱。小王看大家都捐了东西，自己不捐会显得很小气。于是，掰了一半面包给乞丐：“给你”。旁边有人嘲笑小王：“啧啧，你可真小气，给人面包只给一半，小气鬼！”“还说我呢，你什么东西都没给呀。”我大方反驳道。这下，那人无话可说，悄悄地溜走了。
“叮铃铃”上课铃响了，小勇和同学们又开始了一天愉快的.学习。教室靠窗的位置上，阳光照着他的笑容显得格外灿烂。
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