哎呀呀!铅笔盒里好吵呀!是什么声音呢?我们快去看看吧!
原来是文具家族正在吵架呢。这件事，只是因为尺子不经意的一句话引起的。尺子随口一句：“哎呀，累死啦！谁有我这么忙?小主人每天都要用我画直线!”这话一出，钢笔不同意了，白了他一眼，说：“我忙我忙!每天都要陪小主人练字，小主人还用我参加过书法大赛呢!,你得过奖吗?”
“谁说的?我才是最厉害的!小主人大部分时间都用我，考数学试、语文、英语等各大类考试，都用我!”黑水笔自信满满地说，一副他是天下第一的样子。唉!吵死啦!铅笔盒的火气早就憋在肚子里啦!让她也发表一下吧!“我……是的。”“为什么?”因为我是每天帮小主人把你们带到学校里的呀!没有我哼，你们早就不知道在哪个角落了呢!”
“我厉害!”“我!”“就你还行?一边去!”大家七嘴八舌的吵起来，正在热火朝天时，“别吵啦!”一个声音在耳旁响起，“你们不用吵，其实大家各有自己的长处，各有自己的短处，例如尺子，他能画直线，但却写不出好看的字，钢笔，能写出线条优美的字，但却连不了直线……”铅笔一直默默无闻，却说出了让大家吃惊的一番话。
想想铅笔说的话，也对嘛!大家何必吵呢?大家在一起，没了谁，小主人都不能够做出完美的卷子和习题，大家要学会一个道理：尺有所短，寸有所长呀!
一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。
首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？
尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。
这时，铅笔过来说：应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？
蜡笔过来也说了：应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？
钢笔站在铅笔盒上说：应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？
转笔刀过来说：我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？
大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！
听了铅笔盒的话，大家都安静了。
铅笔盒妈妈正睡得香着呐，忽然，传来一阵争吵声，原来，是铅笔，橡皮，转笔刀在争吵谁的用处大。铅笔说：我的用处最大，没有我，小朋友们能写字吗？橡皮说：我的用处最大，如果你写错了字怎么办，还不得请我来帮吗？转笔刀对铅笔说：如果你的尖折了怎么办，你不请来我削行吗？
他们争争吵吵没完没了。这时铅笔盒妈妈说：你们一起写幅字给我吗？
可以，可以，当然可以！它们异口同声的回答。这时铅笔开始写字了，一不小心，铅笔把自己的尖弄折了，可是，转笔刀就是不削，这时，铅笔才意识到自己的错误，就对橡皮和转笔刀说：对不起，我错了。橡皮和转笔刀说：对不起，我们错了。
啪！啪！啪！两下转笔乃就把铅笔的尖给削好了，马上，铅笔又开始写字，可是却把团结的团写成了因为的因。
橡皮看见了，赶忙用自己的身子来擦。不一会儿，铅笔就写好了，这几个字就是团结友爱。
我最有用。我最有用。我才是最有用的。这是从哪里传来的声音？原来铅笔盒里的东西都活了，它们正在比谁最有用呢！
铅笔小弟开心地说：大家好，我叫不用介绍了，我是最有用的，主人的每节数学课都用我，数学作业也用我做，我最有用。
橡皮大哥不紧不慢地说道：我最有用，小铅笔，每次你写出错别字的时候，不都是我把错别字擦掉吗？橡皮大哥说完又唱：你是我的小呀小铅笔，怎么写呀你都写错，要不是我呀我来帮忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么办！
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大声说道：你们真没用，我有着笔直笔直的身体，用来画线是最好不过的了，所以说我最有用。
钢笔妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出来，着急地说：我最有用了，主人在语文、英语、科学课上都用我，那三科的作业也都用我做，我最有用。
这时红笔妈妈走了过来，它说：孩子们，你们每个人都很有用，我们不能用自己的长处去比较别人的短处。
红笔妈妈话音刚落，大家就情不自禁地鼓起掌来。
从此以后，大家再也不说谁没用了，大家都相亲相爱地生活在一起。
在一个阳光明媚，风和日丽的星期五，同学们都下去上体育课了。可是，在小红花美丽的花铅笔盒里，发出了争吵的声音。
学习用品都在议论纷纷。铅笔小弟骄傲地对大家说：“我最厉害小主人如果遇到不会做的题目，就可以先用我来写！”这话被橡皮妹妹听见了，她怒气冲冲地冲着铅笔大叫：“你还说你比我厉害，我只要那么轻轻的一动，你写上去的字一下子就没了！”
这时，水笔大哥和钢笔叔叔说话了，钢笔大哥说：“你这小屁孩别得意，你能擦的掉铅笔兄弟写上去的字，可是，你擦不掉我写的呀！”钢笔叔叔说：“对呀，对呀！你别得意，你可以擦掉铅笔兄弟写上去的字，可是，你擦不掉我们俩写上去的字呀！”
就在这个时候，修正贴和修正液俩双胞兄弟再也听不下去了，他们站了出来为橡皮妹妹大气，橡皮妹妹感动的放声大哭，她结结巴巴的说：“谢……谢……谢谢你……你们，你……你们的好……好意我……我……已经记……记记住了，等以……以后，我一定会……会报答你……你……你们的！”他们俩说：“你们三个人我们俩都能消灭掉，所以我们最最最最厉害！”
铅笔盒妈妈说：“大家说的话我全都听见了，我想告诉大家一个道理：人各有所长所短，你们不要瞧不起别人的短处，说不定你身上也有短处哦！”
大家听了，都惭愧地低下了头。
一天，铅笔正在写字，橡皮在一边坐着。铅笔说：橡皮，你在这里看什么呢？橡皮说：我在看你写没写错字。铅笔不高兴地说：我不用你帮忙。橡皮说：那好啊！你不需要我的帮助，那我们就比赛，看谁先写完一张纸，一个错字也没有。铅笔说：好。
第二天早上，铅笔请来书当裁判。书说：行，我同意。它们一人拿了一张纸，书说：预备！开始。铅笔一下子写了半行字，而橡皮一个字也没写，纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了，突然，铅笔写错了一个字，它描了好几遍，越描越脏。书说：时间到了，考试结束！书先看看铅笔写的字，没有完成，铅笔输了；又看看橡皮写的字，橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了，铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说：这回你们知道错吧！铅笔和橡皮说：不知道。书说：让我来告诉你们吧！不管做什么事都要团结，齐心协力，这才能把事做好，就像你们一样，刚才的比赛也是一样的。这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后，人们创造了新的铅笔，这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢？我来告诉你们吧！铅笔上面是橡皮，橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们，要齐心协力、团结，这才能做成事。
晚上，小主人吃过晚饭，早早的就进入了梦乡。
忽然，小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀！
橡皮气冲冲的说：“铅笔，你以为你的能耐有多大啊，你每次在书上写字写错的时候，我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉！”
铅笔反驳道：“小主人那么爱我，我就是小主人的掌上明珠，用的着你来教训我？再说了，我帮主人写字的时候，写的那么漂亮，那么仔细，小主人的作业也总是得‘a’，而小主人每次得‘a’都会在我身上贴一朵小红花，你看，我身上的小红花都满了，你呢？光光的身子，多难看。就是因为有了我，小主人还进步了许多呢！”
“那有什么啊，你写错了还不是要我帮忙？你要是还敢真和我比，你就得小心点了！”
“你不过是一块橡皮，主人一生气，就把你分成好几块，让你变成好几块，然后把你丢掉了，哈哈……”
橡皮说；“哈，你这么一说我还想起来了，看我还会分身术的，你会吗？”
铅笔说：“我会增长术，明天我就能长大一大块了，你就等着吧！”
这时，铅笔刀走过来，打断了他们两个的争吵，并说：“我们各有自己的长处，也各有自己的短处，不因该用自己的长处和别人的短处相比，我们应该好好相处，互相谦让，互相帮助，团结在一起为小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说：“对不起，橡皮，我不应该和你吵架的。”
橡皮说：“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑，而且笑的那么灿烂，那么甜。
从此，他们三个成了好朋友，一起为小主人的学习努力着
夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。
忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。
这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。
“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。
书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”
书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……
我是一个美丽的铅笔盒，形状象个小汽车，颜色黄黄的，四个轮子装在我身上漂亮极了！肚子里还装着一个小汽车呢！小主人把我买回家还很得意呢！
开学的第一天，主人把我装在他的书包里。他还把我的肚子里装满了铅笔、橡皮、铅笔刨，我感觉沉甸甸的，但是我还是挺高兴的。没过几天，他的同学却把我打得扁扁的，我的身体都快断了。
还有一天，主人竟把我当足球踢了，我里面的零件全都散出来了。他看着我粉身碎骨的样子就随手把我扔进了垃圾桶，还叫妈妈给他重新买一个铅笔盒，看到这里我都哭了。
最近，我的一篇读后感在比赛中获奖了，我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说：谢谢你们的帮助，不然我不可能会得一个名次！说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。
我刚一走，铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声：我的功劳最大，不然小主人还怎么写字？把字湊在一起，能写出这篇读后感？顿时，铅笔盒的响声弱了下来，大概是圆珠笔的话太有威力了，使大家都停了下来。谁说你功劳最大，我的功劳才最大，如果没有我来修改你那错字百出，的文章，估计看到的人都会笑掉大牙呢！在一旁的涂改带沉不住了，插嘴道。你你圆珠笔涨红了脸，好似被人说出了心中的痛处，结巴的说：欺人太甚！圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛，伸了一个懒腰，说：发生了什么事？圆珠笔理直气壮的说：消字笔小弟，你来评一评，我和涂改带兄弟到底哪个功劳大？消字笔说：涂改带在班级里是禁用的，用了涂改带，纸上便会有东一片西一点的东西，就像在衣服上有了补丁，难看死了一语未了，此话就被圆珠笔打断了：说的好，消字笔晓小弟，你真是大公无私啊！消字笔又接着说：不用涂改带，就用我！我的功劳最大！我的功劳最大！想的美，我的功劳才最大！文具们你一言我一语地吵了起来。
别吵了文具盒爷爷说，其实你们各有所长，也各有所短，不要拿自己的长处比别人的短处，要学习别人的长处。文具们听了，惭愧地低下了头。
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