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文具盒里的对话作文400字(收集30篇)

栏目名称:话题作文 发布时间:2025-10-28

文具盒里的对话作文400字篇1

小明的文具盒里住着文具一家。

日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

“我厉害,我可以擦掉你的`字。”

“我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

从此,他们再也不吵架了。

文具盒里的对话作文400字篇2

某天晚上,当小主人进入梦乡后,文具盒里的文具开始吵闹起来。

铅笔先开口说:“我每天帮小主人写字,要是没有我,小主人就不能写字了。”橡皮听了说:“小主人写错字了,靠我就可以擦掉,如果没有我,就不能改错别字啦。”“你有什么用处呀?”橡皮转身问钢笔,钢笔不屑地说“我写出来的字,你能擦掉吗?”墨水听了也不服气了“你没有我,也写不了字。”尺子也开始凑起了热闹说“我一翘,就能把你墨水打翻,而且我可以帮小主人测量长度,我的功劳最大。”一下子,自动笔,卷笔刀等都七嘴八舌的.争论起来……

小主人听到了它们的谈论,笑着说“你们各有各的用处,缺少一个都不行,我会发愁的,所以你们不用争吵。”文具们听了小主人的话,感到好笑又惭愧,终于安静下来,不再争吵了。

文具盒里的对话作文400字篇3

有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。直尺立刻反驳道:要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。好吧,爷爷!铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。尺子和橡皮异口同声地说:没关系!

这时文具盒爷爷来了。你们不是在争老大吗?谁是老大?铅笔笑了笑,对爷爷说:我们不争了。爷爷说:哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!

文具盒里的对话作文400字篇4

一个夜里,我翻来覆去睡不着。忽然,我听见我的文具盒中一阵奇怪的声音。于是我就仔细的听着。

钢笔说:“我最强,我能反复写,所以我最厉害。”

“谁说的,你那圆滑的身子能当尺子用吗?只要小主人没带尺子,我就可以帮忙。”铅笔说。

“喂,老兄。”橡皮说“你好象总是写错别字,那是谁把你的错别字擦掉的呢?是我,是我呀!”

尺子说:“你们别吹牛了,我的功劳才最大。我能在数学课上测量长度,能在语文、英语、科学等其他课上起到很大的作用。”

文具们争吵不休。就在这时,在一旁默默无语的.圆规说:“你们都别吵了。你们中的每一位都有自己的优点,如果你们不再配合,发挥自己的长处,那你们都能存在于文具盒里吗?”

我听了圆规的话,想:圆规说的没错,如果不发挥自己的长处,那么再好的东西都没用。

文具盒里的对话作文400字篇5

一天晚上,我已经入睡了,听到书包里有声音,我打开书包,原来声音是从文具盒里发出来的,我拿出文具盒,放在床边的桌子上,听着它们的说话,我闭上了眼睛。

铅笔高声说:“我的本领是最大的,数学课老师叫小主人用铅笔划线,没有我,小主人就会被老师批评。”

橡皮说:“我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人划线,铅笔划弯了线,就得我橡皮出力了,没有了我,小主人就会被老师狠狠地批评。”

尺子说:“嘿嘿!你们算什么,我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人连线,而且线要是直线,没有了我,小主人又会被老师批评的。”

这时候,文具盒慢条斯理地说:“你们各有各的`长处,也各有各的短处,没有了谁,小主人就做不好事了。”这时大家羞愧地低下了头。

文具盒里的对话作文400字篇6

华华的文具盒里有一支木头铅笔和奶油味的橡皮。

有一天,文具盒里很热闹这是怎么回事呢?原来铅笔和橡皮在说话,橡皮说:铅笔你好漂亮!铅笔说:你才漂亮呢!身上蓝蓝的。橡皮说:我们成为兄弟吧!铅笔说:好啊,你当哥哥,我当弟弟。橡皮说:你高我矮,不如你当哥哥,我当弟弟。铅笔说:好的。从此,它们相互帮助。

但是,有一段时间,华华特别宠爱奶油味的橡皮,还经常在朋友面前夸它,却忽视了铅笔的存在,铅笔认为是橡皮在捣鬼。

铅笔经常写错字,让橡皮一点点变小,很长时间过去了,铅笔看见橡皮弱小的样子,心里高兴极了,它对橡皮说:橡皮兄弟,好久不见,你怎么变的那么小了。橡皮说:是吗?铅笔说:不信你去照镜子。橡皮来到镜子前,看见了自己说:唉,我老了。铅笔也看到镜子说:这个矮家伙是谁?橡皮说:是你啊,你在削弱我的同时,也在削弱自己。

哦!铅笔恍然大悟!它们又和好如初了。

文具盒里的对话作文400字篇7

夜,渐渐深了,越来越静,几乎听不见任何声音,小丽也熟睡了。忽然,一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去,小丽来到了书房,看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢!

只听见铅笔含着泪委屈地说:”小丽一点也不爱护我,上课总把我当玩具,咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了,也说:“我不是也一样,刚来时,小丽对我爱不释手,可是后来我渐渐的旧了,她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完,尺子就抢着说:”小丽上课把我当锯子,在课桌上锯了又锯,我浑身上下都不成样呢!到现在腰还疼着呢!”这时,课桌上就像炸开了锅,其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了,连忙对大家说:“夜深了,我们先睡吧!等明天一起去跟小丽说,我相信她一定会改掉这个坏习惯的,还会好好爱护我们的,大家不要影响别人休息好吗?”文具们听了都很赞同,它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷听的小丽也惭愧地低下了头去,她悄悄地回到自己的房间,心想:我以后一定要好好爱护它们,不会再发生这样的事了。

从此以后,小丽总是小心地爱护他们,再也没有损坏它们了!

文具盒里的对话篇8

小明的文具盒里有铅笔、橡皮,还有直尺……有一天,它们吵起架来。

“咱们兄弟中我最棒!如果没有我,小主人能考橡皮不服气地说。

正在睡梦中听见他们的争吵,说:”胡说,如果小主好成绩吗。“铅笔拍着胸脯骄傲地说。

”什么,如果没有我,你写错了字,拿什么擦呀!“人遇到连线、画图题,怎么办,还不是我动手。”直尺双手插腰,生气地说。

他们的争吵声,吵醒了文具盒爷爷,文具盒爷爷说:“你们各有各自的长处。”它们听后,羞红了脸。然后,它们一个个互相道歉。

夜晚来临了,文具盒里又恢复了安静!

文具盒里的对话作文400字篇9

丁丁是个爱学习、聪明、活泼的好孩子。一个星期六的晚上,丁丁写完作业,把文具盒放在书桌上,就去睡觉去了。

他的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺。这天晚上,铅笔、橡皮、直尺悄悄议论起来。

议论的内容是什么呢?是他们仨谁最厉害。看他们眼睛瞪得多大。首先发言的是铅笔,他说:“主人写字算题样样都离不开我,主人最喜欢我了,你们还呆在这里干什么?”橡皮听着铅笔讲的头头是道,自己也不甘示弱:“主人写错了字,还不是我给主人擦去,那主人写的文章还看的了?”一直在旁边沉默不语的直尺说话了,数它的嗓门最高:“要不是我,主人画表格的时候,还有法画吗?再说了,主人做的题得连线时,能不用我吗?主人肯定最喜欢我!”

这时,铅笔、橡皮、尺子一起把文具盒顶开了,跳到桌子上。丁丁被那“蹦”的一声吵醒了,此时正是半夜。

丁丁听到争吵声,下床问铅笔、橡皮和直尺在干什么。它们仨如实告诉了丁丁。丁丁说:“你们都很重要,少了一个,我的作业就完成不了。我们要多看看别人的长处,不要老炫耀自己的长处,有些事个人是完成不了的,必须要靠大家的共同团结、共同努力才能完成。好了,快去睡吧,明天还有你们的工作呢!”

说完,丁丁把铅笔、橡皮和直尺放进文具盒里,又去睡觉了。铅笔、橡皮和直尺听了主人的一番教育,都很惭愧。从此再也没有争吵过。主人的作业也比以前更认真了。

我的文具盒篇10

是我的生日礼物,它的颜色是蓝色的,椭圆形的身体上刻着蓝猫、淘气、咖喱、羊博士、非非、肥仔,象活的一样,特别好看。它的侧面有一个白色的按钮,轻轻一按,就可以打开,不用担心象别的铅笔盒还得使劲掰。它的里面有蓝猫乘法表。它可以装铅笔八根,一个正方体的蓝猫橡皮。我很喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。

文具盒里的对话作文400字篇11

夜深人静了,但文具盒里却热闹了起来。铅笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画画?我应该是你们的老大!”橡皮说:“我的功劳最大,要不是我擦下你画错的地方,你的"画怎么会那么美妙?我应该是你们的老大!”尺子说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画出漂亮的直线?我应该是你们的老大!”

彩笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么涂出漂亮的颜色?我应该是你们的老大!”文具盒爷爷说:“别吵啦!你们都很重要。要是没有你们的其中一个,我们的画就没那么漂亮!”

文具盒里的对话作文400字篇12

文具盒一家以前过着平平静静的生活,但自从来了大个子尺子高高后,铅笔黑黑常常奚落高高,从此文具盒里吵闹不断。

有一天,黑黑又开始抱怨:“文具盒已经够挤了,你这个大个子一来,不是占了我们好多空间了吗,挤死我了,挤死我了。”

高高低着头一脸的无奈:“因为我要为小主人测量呀!再说我的`身体扁扁的,没有占多少空间的,不过比起你这瘦小个子还是有点占位,实在不好意思了……”

“闭嘴!”黑黑听它说自己是瘦小个子后十分生气,“你怎么还说上我了,我的用处可比你大多了。哼!总有一天你的脸会变得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

一次,小主人上课开小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又担心的坐在地上,高高看见了,急忙跑下去把黑黑抱了上来。黑黑低着头笑笑说:“谢谢你,我不该奚落你,我们都是一家人,还是和睦相处吧!”

高高扬起了脸:“好!”

橡皮净净、水笔红红、剪刀嚓嚓看到这场面,都笑了!

文具盒里的对话作文400字篇13

我的铅笔盒可漂亮了,粉粉的,旁边有两根拉链,表面有一位善良、美丽的白雪公主。

一天晚上,我起来喝水,听到书本里传来一阵激烈的"争吵声,铅笔得意地说:“我的用途可多了,既可以画画,又可以写字,外貌又漂亮,主人处处离不开我,我肯定是最重要的。”橡皮也不甘落后,说:“我才是主人最好的帮手,当主人写错字或画错线段的时候,都要用到我。”“你们说得都不对。”尺子说,“我才是最重要的,我可以帮主人量长度,连线和画图形呢!”突然水笔、红笔和透明胶纷纷站出来说:“我们才是最重要的。”大家在铅笔盒里争吵得喋喋不休。

白雪公主站出来说:“你们都是主人最得力的帮手,不管主人哪里错了,都离不开你们,所以我们要团结起来,帮助主人。”我“啪”的一声滚到了地上,原来这是一场梦啊。

通过这个梦使我明白了,大家齐心协力,就能创造奇迹。

文具盒里的对话作文400字篇14

大家都有自己的文具盒吧。它就是学习用品的家一样。它们在里面会发生很多有趣的故事。

有一天,我无意中听见了我的"学习用品在争吵。“看我尺子多高多直,你们就是一个个矮冬瓜。”“我铅笔可以写出漂亮的字。”“你字错的还不是我橡皮帮你擦掉的。”它们就这样争吵得不可开交。

我打开文具盒说:“我少了你们谁都不行。少了铅笔,就不写字,少了橡皮,就不能擦掉错字,少了尺子就不能把直线画直了。所以我不可以少了你们任何一个。”

它们高兴地笑了,每天更热心地帮我服务。

文具盒里的对话作文400字篇15

我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

一天,它们悄悄地说起话来了。主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。铅笔说。主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。没有我,才不会有你。铅笔说。铅笔,没有我,也不会有你。我的功劳才是最大的。卷笔刀说。我的大。橡皮说。我的大。卷笔刀说。我的大。铅笔说。三兄弟开始争吵起来。主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。直尺说。你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。又来了二个,吵得更激烈了。文具盒爷爷说:你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。

从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。

文具盒里的对话作文400字篇16

一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

“我当头!”

“我当头!”

“我当头!”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

文具盒里的对话作文400字篇17

晚上,我睡了。文具盒里却很热闹。

尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。主人也很喜欢我。我一饿,主人就把我最喜欢的食物―钢笔墨水拿出来给我充饥。”钢笔兄弟说。钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的"头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。”

两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手。

我的文具盒篇18

我有一个小小的文具盒,它叫“小粉红”,你们知道这个文具盒是怎么来的吗?哈哈!不知道吧!这个文具盒是我姐姐上三年级的时候,她不要了,妈妈就把它给我洗了,就给我了。

我的文具盒特别美丽,它有两层,第一层是一个正正方方的,它有一个闪着金光的,穿着一件金色衣服的蝴蝶,还有许多粉红色的小点,还有一个白雪公主,她很幸福的样子,仿佛在微笑着对我说:“我一定能和王子过上快乐的生活。”还有洁白的王冠正排着队伍,上面还有几个英文字。

第二层里的橡皮檫也正躺在里面睡大觉呢!“真是高兴啊!”直尺婆婆笑着说。

这是小兔铅笔妹妹一蹦一跳的眨着自己的双眼来到自己已经布置好的房间里拿铅笔姐姐的化妆品,东画西画的画好了,瞧,他正要去大舞厅里跳舞呢!

红笔姐姐正在和圆珠笔叔叔跳舞呢!

勾线笔阿姨和钢笔还有三角尺在一起捉迷藏呢!勾线笔阿姨说:“嘿,你们准备好了吗?我来抓了。”钢笔和三角尺尺子一起喊:“好了”于是勾线笔阿姨找呀找呀,她唉声叹气的说:“啊呀,他们到底在哪儿啊!”于是,钢笔和三角尺就出来了,说:“好了好了,不玩了。”他们玩得真开心。

有一次,我在上课的时候,我却把文具盒丢到地上了,我觉得很可怜。

每一次,我都会带着它,我觉得她很喜欢我。

文具盒里的对话作文400字篇19

文具盒是铅笔、橡皮和直尺的`家。

有一天,铅笔骄傲地说:“主人写字、做作业、画画都需要我!”

“要是主人用你写错了,怎么办?”橡皮不服气地说:“还不都是用我来擦得!”

直尺说:“没有我你们再擦,再写也画不出直线。”

……

“你们不要说了!”文具盒大声叫道。

铅笔、橡皮和直尺安静了下来。

文具盒又语重心长地说:“你们都有自己的本领,可是你们要合作才能做好每一件事情!”

最后铅笔、橡皮和尺子一起认真地说:“我们知道了。”

我喜欢的文具盒篇20

我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。

文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米,宽是5分米左右,高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。来自:作文大全最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说:“怎么样,我帅吧?”打开它,就会看见里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢,下层装着格尺已经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢,呼、呼、呼、呼……我用的最多的就是钢笔,用完后我就把它放进文具盒,让文具盒来保护它。当我做错题时候,橡皮就出来了,一刻也不怠慢。当我画图形的时候,铅笔盒格尺决不会偷懒,立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相处,从不争谁的功劳大,是个和睦的大家庭。

我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。

文具盒里的对话作文400字篇21

我有一个漂亮的文具盒:她的颜色是蓝色的;她的形状是一只拖鞋;她的图案是一只小猫;她的配文是坏猫的故事。我很喜欢她。

有一天晚上,我的文具盒里面传出了奇怪的声音,我仔细一听:原来是文具盒里的小伙伴们在吵架,他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

首先发言的是铅笔:我的作用最大,小主人每天都握着我写作业。

橡皮不高兴了:要是没有我来改正错误,小主人怎么会得100分呢?我的作用才最大。

三角尺也来凑热闹:画直线的时候是离不了我的,没有我的话,可多题都没法做,我的作用才最大。

一直沉默不语的钢笔开口了:小主人都上三年级了,开始用钢笔了,那些美妙的文章都是靠我写的,我的作用当然最大。

中性笔有些不服气:说到写文章,小主人有时候也会用我写,而且我又不用灌墨水,用起来最方便,我的作用才最大。

大家你一言我一语,吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了:你们都别吵了,要我说,你们谁的作用都没有小主人大,如果他不认真努力学习,你们就都不会起作用。

一番话说完,文具盒里的小伙伴们都不吭气了

我轻轻地打开文具盒,把小伙伴们摆弄整齐,亲切地说道:你们个个作用都很大,我一个都离不了。但是我不喜欢你们吵架,喜欢你们团结友爱。

文具盒里的小伙伴们一下子安静下来,悄悄地休息了,我把文具盒放进书包里,也去睡觉了。

睡梦里,我梦见了文具盒里的小伙伴们,他们在一起开开心心地玩耍,谁也不跟谁吵架了。

文具盒自述作文篇22

嗨,大家好,我是一个双面铅笔盒,正面可以用来装些小卡片,如:课程表.备忘录之类的小卡片,方便主人查看,反面是用来放如:铅笔,尺子,橡皮之类的东西。

我的小主人是个很珍惜东西的女孩,可宠我啦!每次要用我时,都对我很温柔,很小心,深怕会伤着我似的。每到晚上,小主人把作业做完后都会把我整理一遍,才把我放进她的书包里。相比之下,我的同伴就没这么幸运啦!它的主人总喜欢拿它当玩具,今天把它当小汽车在水泥地上"冲刺",明天又把它当成"拨浪鼓"使劲地摇,摇得它"头昏脑胀",而且什么东西都往它"肚子里"塞,使得它每天都生活在邋里邋遢的环境里。

因此,我觉得我很幸运,也很知足,同时我也要学会感恩。

文具盒里的争吵篇23

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

我的文具盒作文篇24

我有一个粉色的文具盒,是我过生日的时候,妈妈送给我的。

它是一个长方形的,正反面共有两层。一层里面有专门别铅笔的,用来装铅笔和尺子的;另一层是装钢笔、橡皮和胶带的。它还有三位密码,只有输对了密码,才可以打开它。相反,如果密码错了,它是不会打开的。它上面还有两个粉红色的椭圆形按钮,按一下第一个按钮,就会弹出来一个卷笔刀,可以帮你削铅笔;按一下第二个按钮,就会弹出来一个小盒子,你可以把非常重要的东西装在里面。两个按钮中间镶嵌着一个指南针,它有时候不准确,就像弟弟一样反应迟钝,有时却精准的指向南方。文具盒的外部,印着一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳着很漂亮的辫子,穿一条大红色的裙子,身旁开满了白色和粉色的花,她就像百花之王一样光彩夺目。它每天都陪着我去上学,就像妈妈一样。

我爱你,我的文具盒!我爱你,我的妈妈!

文具盒里的对话作文400字篇25

文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高……

首先,发言的.是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具盒里的争吵作文篇26

“我功劳!”

“我!""我才是!”

咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳。

“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画……”

“等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”哟!这牛劲儿吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

“等等!"久违了的黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做……”扯远了,扯远了!“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头……

从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

文具盒作文篇27

我终于评上新三好啦。妈妈奖给我一个非常漂亮的文具。这个文具盒是用铁皮做的,颜色是棕色的。你瞧,盒面上,两只小猫咪,多可爱,一只趴在地上,眯着眼睛,哟,在睡觉呢,瞧,它那傻呼呼的样子。另一只呢,笑眯眯的望着我,好像对我说:“你喜欢我吗?”

我的文具盒分内外两层,外层躺着的长尺哥哥,当我要画直线、画图形时,长尺哥哥会立刻跑出来。再看看内层吧,哟,这么漂亮的床,文具一家族的一定很舒适咯。不是吗橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做着甜蜜的梦呢。穿着红色连衣裙的铅笔妹妹,套着蓝色外衣的钢笔姐姐,还有漂亮的圆珠笔,它们正在悠闲的聊着天呢。他们在聊什么呢?哟,声音太小了,我根本听不见,也徐他们是怕吵醒正在做美梦的橡皮弟弟吧,多相亲相爱的一家人啊。当然,需要它们工作了,它们会毫不犹豫地投入工作的。我要写字了,钢笔姐姐会跳出来,在我的作业本上勤恳的耕耘;不小心写错了,橡皮弟弟会立刻跳出来把错误去掉。每当看到作业本上老师的一个个满分时,我总会捧着我的文具盒,轻轻的对它说:“谢谢你给了文具盒一个温暖的家,谢谢。”

文具盒,我喜欢你。

文具盒里的对话作文400字篇28

有一天,文具盒里的文具们开始悄悄地对话。

橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的.身体擦个不停,我想我的寿命不会长,累呀!。”

“你还好啦,我的寿命比你的更短,因为你只有写错了才擦,而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落,主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。

“别说了,我的寿命会更短,写错了,还要自己划掉,主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。

自动铅笔调皮地眨了眨眼睛,说:“别放在心上,寿命有多长就活多长,只要快乐就行。”

它们的对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说:“不要再议论了,其实寿命长短无所谓,关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长,但是我们要珍惜这短暂的时光,多为人民服务,留下自己光辉的一生。”

听了文具盒的一番话,文具们都惭愧的低下了头。

我的文具盒篇29

我有一个精美、实用的文具盒。我使用它也已经两年半了。

它有一个蓝色的背景,上面画着一个草莓妹妹,每天都好像在说:“小主人,你可要把作业写地认真、整洁哟!”这个文具盒是用金属材料做的,而不是像布的或胶做的文具盒一样。它约长7.5厘米,宽约20.5厘米,它的里面有两层。

打开文具盒,首先看到四支中性笔,有两支像一对双胞胎似的,穿着蓝衣裤,有一支穿着红衣裤,有一支穿着粉红的衣裤,活像一个个调皮可爱的小孩子。然后看到两支铅笔,它们穿着一身红色的运动衣。最后便是一块橡皮妹妹,它穿着白色的小纱裙。别看它们静静地躺在里面,其实作用还挺大的:每次写作业或改作业用中性笔,画画用铅笔,写错字了用橡皮。

关好盒盖,再看看文具盒,真像一列火车载着我和这些“功臣”,一起驶向辉煌的明天!

文具盒里的对话作文400字篇30

夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的.线条。”

大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

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