今天早晨，我从床上爬起到了窗边，往下面俯视。“呀!”我不禁叫了一声。啊，原来是无数个玲珑剔透的小雪花在漫天飞舞，令万物都变成了白色。可是，连地上也落满了厚厚的雪，底层还有厚厚的冰，别说骑车了，就连走路，也会有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位离我不远的"阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗，呼出的气也越来越急促，但她还是一如既往地铲着雪。终于，那位阿姨干不动了，撑着铲子直喘气。我鼓足勇气，走到阿姨面前，说：“阿姨，您累不累，能不能让我铲一会儿雪，就一会儿……”阿姨连忙说道：“不……不用了，这天气，怪冷的，你回家吧。我自己可以的……”“阿姨，就一小会儿，一小会儿……行不行啊?”阿姨看我这般坚决的样子，便把铲子交给我，对我说：“那你小心点，如果铲不动就少铲一点哦……”“谢谢!”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后，又拿起边上的扫帚扫了起来。
呵!这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀，哎呀”我边铲边扔还叫着，这实在是太累了，没铲几下我的手就磨出茧子来了，又红又痛，我真不想干下去了。这时，善解人意的阿姨连忙叫道：“如果不行，就少铲点，铲一点就行了，或者就让我来铲吧……”“不不，我自己能行的，您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说，接着又开始边铲边扔……
我所就读的学校是一个团结的大家庭，有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族。虽然我们的民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。
我身边就有一个乐于助人的同学木扎依丁，他是一个白白胖胖的男生，举手投足之间非常惹人喜爱!他还有一个更让大家喜欢的地方，那就是乐于助人的热心肠。不管是我们班的学生，还是外班的汉族同学，只要他见到需要帮助的人，就会毫不犹豫的伸出援助之手。
记得有一次，木扎依丁带着我们去室外清扫我们班清洁区的积雪。因为大家人手一个工具，所以干得很快，没一会儿就把积雪清扫完了。正当我们排队回班的时候，木扎依丁看到了什么，马上停下了脚步。他拿着推雪板转身跑进旁边汉语班的清洁区奋力的铲着雪。
大伙你看看我，我看看你，无声的传达了一个共同信息：同学们陆陆续续地加入到扫雪的队伍中。汉语班的学生们看着我们面露微笑，不知从哪里来的力气，已经筋疲力尽的我们一起挥动着铁铲，干得是热火朝天：有的同学头也不抬的用力向前铲雪;有的同学干得太卖力，热得脱掉手套、帽子;有的甚至头顶都冒着热气……
这个场面真是激动人心。大家齐心协力，没一会儿就完成了扫雪的任务。不用言谢，一个眼神就懂得，我们和汉语班的同学们相视一笑，一起走向教室。
木扎依丁用实际行动让我们更加深刻地理解了团结的含义。同学们让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。
一个老早，外面“咔嚓咔嚓”的铲雪声把我从梦中唤醒。我快速爬起来，奔向窗台，看见爷爷和妈妈都在楼底下铲雪。我马上穿好衣服飞奔而去。
来到楼下，爷爷和妈妈已经开出了一条歪歪扭扭的小路，不过不是太长。我一阵风跑过去，要过爷爷手里的铲子，开始跟爷爷一样，把这条路“打通”。
实属新手的我，慢慢摸索。开始非常用力的“凿地”。越来越费力!越来越费力!我找到了一种更方便的方法：我双手握着铲子柄，并把它夹在两腿中间，两腿一弯，一发力，一大块冰就顺势铲下来!我继续做，一卡住，就立马发力，冰块脱离地面落入铲子里，我顺势往左一番，冰块落在旁边。妈妈在我的身后，握着长柄扫帚将铲过的地面清扫干净。我干得很轻松，和妈妈配合得很默契!
轮到妈妈铲了。妈妈可没有用巧办法，以硬汉的方式，硬碰硬地干起来。不一会儿就铲得腰酸背痛。唉，还是我来吧!
我接过妈妈手里的铲子继续干。妈妈实在感动，溜回家取来手机只能在后面帮我拍照。我按照我的方式，一夹一推一番，很快就把一条路铲干净了一半。我感觉腿有些酸痛了，不行，要坚持下去!我以自己最大的力量把雪一下一下地铲掉。流着汗，铲出了一条道!
返回到楼下，发现爸爸也在。我把铲子给他，让他继续向另一条路挺进。老爸的方法跟我们不一样：他先用铲子，把地面上结的冰敲碎，再铲掉。这样比我们速度快了好多。很快我们就干完了。
回家的路上，汗一直流，暖和多了，感觉真好!
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