夜深了，屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。
语文书傲慢地说：“我的肚子里全都是美妙的文字，有了我，小主人懂得了许多道理，写出来许多好的文章，这可都是我的功劳。”
数学书不客气地说：“这里面数我最重要，是我培养了小主人的思维能力，让小主人变得更聪明!”
“你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说，“如果没有我，小主人可怎么唱出动听的歌曲，吹出优美的旋律?”
“小主人的理想可是出国留学，没有我，她怎么在国外学习、生活呢?”英语书骄傲地说。
不耐烦的美术书说话了：“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖，主要靠的`是我，我才是小主人的骄傲!”
这时候，沉默良久的品德书意味深长地说：“小主人要全面发展，少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我，我看看你，都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。
一天晚上，当人们都睡着了的时候，小明书包里传来了文具和作业本的争吵声。
他们在为什么争吵呢？原来他们是在为谁对小主人贡献大而争吵。中性笔骄傲地说“要是没有我，小主人根本无法写字做作业，所以我贡献最大。”这时，橡皮擦不慌不忙、大摇大摆地走过来说：“就算小主人写出字来，可当写错字的时候怎么办？只有靠我来把错字擦干净，所以关键时候还是我最重要。”话音刚落，作业本就出现在他们面前，作业本傲慢地说：“就算有你们但没有我作业本，你们把字写在哪？又去哪里擦错字？”中性笔立即愤怒地说：“如果只有你们没有我，小主人怎么写字呢？”橡皮擦也不甘示弱地叫起来：“没有我小主人就会犯错误。”大家就这样你一言我一语争的不可开交。
就在这时，书包老爷爷发话了：“你们都不要吵了，你们仔细想想有谁能单独为小主人把作业做完、做好？”大家都开始思考起来，中性笔想：我虽然可以写字，但没有他们我往哪写？写错了又怎么办？橡皮擦也在想：没笔和作业本写出字来，哪会出现错误，不出现错误我就没用武之地了。作业本也皱着眉盘算起来：只有我没有笔怎么写字？写错了又怎么办？书包老爷爷看到大家都在用心思考，不紧不慢地说：“其实只有你们团结起来，发挥各自的作用，才能更好为小主人服务。”大家听后都恍然大悟，一实验果真是这样，这时都心服口服了。
后来中性笔、橡皮擦、作业本成了最好的朋友，他们每天都很积极努力地为小明把作业做好，共同为小明的学习贡献自己的力量。
李苒滔
一天晚上，皎洁的月光挂在天空中。这时，书包里发生了争吵。
语文书摸了一摸胡子，挺直腰说：“在整个书包里，我的官最大。我是语文书，语文在中国里很重要。谁学不好语文，谁就没文化，生活得没意义！”
数学书听了，感到很不服气，一手叉着腰，一手指着语文书，生气地说：“嘿，语文书，你有什么了不起，我比你厉害。如果主人不会数学，出去买东西时，不会算数，多么容易被别人骗钱啊！”
英语书听了，打了一打数学书，眼睛炯炯有神地说：“哈哈，在书包里我才是大哥，主人一定要学会英语，这才可以和外国人交流，读著名的剑桥大学！”
笔不高兴地说：“我是最重要的，要是少了我，主人就写不了字。”
课外书也发言了，它说：“你们别这么得意，我能让主人的阅读能力提高，拓展知识。”
突然，书包被争吵声吵醒了，它揉揉眼睛，谦虚地说：“大家不要吵了，你们都有长处和短处，要取长补短。”
对呀，书包说得没错，大家都要取长补短。
今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。
首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”
“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”
水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。
文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。
上课的时候，小明的书包里突然传来一阵阵争吵声，这是怎么回事呢？
原来，它们在争谁的功劳最大。剩下的课本先开口说道:“许多课小主人都需要我们，在我们身上写啊!算啊！画啊！”“要涂颜色的时候，还是需要我，难不成你能涂颜色？”水彩笔争先恐后的说道，水彩笔从来不把课本放现在眼,所以水彩笔们目中无人。
“哼！小主人遇到不会写的字，不认识的字，还是要用我。”字典用骄傲的眼神说道：“所以，我的功劳最大，你们都没有我的知识多。”字典瞧不起的看了它们一眼。
“除了字典不用写，你俩写错了都得擦，在我身上写错了直接换了个地方。所以，你俩都比不上我。”草稿纸一下就把他俩比了下去。
终于到了下课了，小明忍无可忍的翻出书包，对它们小声的吼道：“少了一样，我能完成作业吗？不可能，所以，你们不必争谁的功劳最大，你们都有你们自己的优点，不用争。”书包里顿时安静了下来，被小主人说的哑口无言。
一天,明明睡着了,书包里的课本.铅笔盒,铅笔.钢笔.橡皮争吵了起来
首先语文课本发了话,说,我应该是头儿,因为我教给学生写生字,我要不教,你们都不会识字了,紧接下来,数学课本也发了话,说:"哼,你当头儿,我看还不如我当呢,我教给学生写数字,我要不教,以后他们怎么写数,要是有想当算账的,他怎么算?英语课本也发了话,如果我也不教了,到国外去发展的人,他怎么说英语?铅笔盒愤怒的说该轮到我了啦,我保护铅笔铅笔橡皮我应该当头,"随着事情的增长,铅笔铅笔橡皮也都开始说话了,正当他们吵的不可开交的时候,明明醒了,开始收拾书包上学了,这件谁当头的事才算平息了……
“我的功劳大！我的功劳大！”咦？这是哪里传来的声音呢？原来是明明书包里的书本们在吵来吵去。
穿着花衣服的语文姐姐说：“我的功劳是最大的！如果小主人没有了我，她这次语文考试一定考不到100分。”“我的功劳才是最大的！”高大的数学书哥哥说，“如果没有我，小主人的质量单位一定搞不清楚。”“我的功劳才是最大的，如果小主人没有了我，她英语单词一定不会背。”方方正正的英语书弟弟说。
三本书你不让我，我不让你，科学书听了终于受不了了。它在高处，语重心长地说：“你们都有自己的长处，但也都有自己的短处，要取长补短，这样才能让自己变得更好。”听了科学书的话，三本书都羞愧地低下了头。
进过这件事，它们明白了一个道理：每个人都有长处和短处。每个人都有自己的优点和缺点，要学会互相学习、互相进步。才能帮助小主人取得好成绩。
夜深人静的晚上，书包里突然传来一阵争吵声。原来，科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢！
英语书先发话：“要是没有我，小主人就不会英语，如果要去国外旅游，不会说英文，那多麻烦啊！”语文书大喊道：“如果没有我，小主人就不会认字和写字，作为一个中国人，不会认字和写字，那多丢人啊！”科学书听了英语书和语文书的话后，大声尖叫道：“我才是最好的，你们都没我好，小主人学了我身上的知识，就可以造出更多现在没有的东西！”
书本们吵得不可开交，这时，一直在旁边静静听着的数学书说：“大家冷静一下，大家都很重要，谁也不离开谁，只要我们齐心协力，就一定能小主人学好知识，成为祖国的栋梁之才！”语文书、科学书和科学书听了数学书的话，都不好意思地低下了头。
夜又恢复了宁静。
今天我的书包里传来了叽叽喳喳的争吵声，这怎么回事？原来书包的用品们又开始吵架啦！
最先发言的是数学书，它扯着嗓子说道：“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我，等他们长大了，啥账都不会算！”
一旁气得发抖的语文书忍不住大叫：“哎哎哎！你这人怎么说话的，我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色，都是因为他们语文学得好！”
不服气的英语书用流利的英语反驳：“NO、NO、NO，如果没有我，小朋友长大以后怎么和外国人对话？”
作业本提高嗓门说：“要是没有我来帮助小朋友们复习功课，怎么能提高学习成绩呢？”
文具们气得一蹦三尺高，说：“如果没有我的帮忙，你们呀，什么也干不成！”
大家你争我吵的，谁也不让谁。最后，书包说出了自己的意见：“别吵了！你们哪一样都不能少。如果少了，小朋友们怎么学习？所以你们都很重要，一个都不能少！”
一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。
原来是书包里的小伙伴们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。水笔说，要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我话没说完，字典抢着说：你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。
听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了，一阵争吵声打破了宁静的夜晚，原来，书包里的课本在争辩谁最有用。
书包里总是吵吵闹闹的，吵得是各科的书本。
你瞧，语文书瞪着大眼睛，神气地说：“我是主科，谁也没有我重要!”数学书很不服气，拍拍胸脯说：“听说过数学家吗?他们都学过了我里面的内容，才当上了数学家!”音乐书和品社书也激烈地反扑，说：“别看我们是副科书，但是我们有的拥有动听美好的音乐，有的是与社会有关的知识和内容，人们读了，不仅会陶冶情操，还会增加安全意识呢!”科学书不耐烦而又大声地说：“科学家们肯定都读过我这样的科普书，要不然他们怎么会当上科学家呢?更何况，我肚子里还有关于大自然的诸多知识，比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”
书本们争得眼里都有血丝了，嗓子声音变哑了，有的书本累倒在地，有的书本双手叉腰，装出一副很神气的样子，大声又迅速地反复嚷嚷：“我才是最重要的，我才是……”
书本们的争论声震醒了书包爷爷，书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿，语重心长地对书本们说：“孩子们，你们每个都很重要，每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊!”
书本们听了，意识到了自己的错误，感觉到非常惭愧，都不在争论，又和好了。
大家听了想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧。
一天下午，字典王国里，标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声：
“哈哈，你们发现了吗？我的用处总是最大的，没有我，读者的强烈语气就无法突出了，文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。
“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎么能勾起读者的疑问？不用说了，我用处绝对是最大的.，不是吗？”高傲自大的问号说道。
“喂，你们可别太自以为是了，文章中少了我，谁来隔开句子中的停顿！”逗号挤进来辩解道。
“哎呀，我说你们呀，你们真是太不自量力了，句子中要是没有我啊，文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。
“你……你们怎么可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是没有我，读者又在哪儿插上想象的翅膀？是我，带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。
“还有我呢！没有我，谁来隔开排比句？当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。
标点符号们争得面红耳赤，谁也不让谁，真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵，引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通，他可什么都知道。
一天晚上，小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦，打开拉链，让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。
语文书清理了一下嗓子发话了：“古往今来，谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领，人们怎能去解你的应用题呢？没有我的引领，你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。
笔记本开口了：“其实你们各有各的长处……”没等它说完，数学书嘲笑地说：“你也配开口，肚子里空空如也，还得记录我们的智慧，你才有点内涵……”
书包叔叔再也听不下去了，开始发话了：“语文书，你确实很有文化内涵，数学书你也确实很有智慧，但是，笔记本也不是一无是处啊！它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复习与学习，大家都有各的优点，无需整天吵吵闹闹。”
语文书与数学书听后，惭愧的停止了争吵，原来最有智慧的是书包叔叔。
星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！
只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”
橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”
数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”
文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……
一天，放学回家，我刚想打开书包准备写作业，却听见书包里发出了激烈的争吵声。我好奇地打开书包，只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵得面红耳赤呢！
铅笔哥哥站起来，大声地说：“你看，我的本领最大，小主人没有我怎么写字啊！”
“哼，你如果写错字了，怎么办？还得我来帮你擦。”橡皮弟弟嘟着嘴说。
“你们都错了，都错了。”数学书大哥急得直跺脚，“如果不是我你们派的上用场吗？”
尺子小姐神气十足，得意洋洋地说：“如果不是我，小主人，怎么画图，怎么量长度，怎么画直线，还是我的本领最大吧。”
语文书姐姐也踮起脚尖，不甘示弱地说：“要不是我，小主人会识字吗？如果不识字，能用上你们吗？”
我听了它们的争论，语重心长地对它们说：“尺有所短，寸有所长。你们不能只看自己的长处，忽略了自己的短处。”
它们听了羞红了脸，从今以后，它们再也不争吵了。它们齐心协力地帮助小主人。
有一天晚上，人们都睡着了。忽然，从书架上发出了一阵争吵声，这是谁在争吵呀？仔细一听，是标点符号在争吵。它们在吵什么呢？让我们一起去听听吧！
最先发言的是感叹号：“朋友们，如果没有我，文章就会没有感情！”它的发言引来了一阵嘲笑，小逗号边笑边说：“哈哈，谁说的，如果没有我，文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言，问号冷笑着说：“如果没有我，怎能引起大家的思考？”句号幽默地说：“如果没有我，文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说：“如果没有我，文章里的词语永远分不开。”……
标点符号们越吵越激烈，最后竟然大打出手，句号像忽然想起了什么似的说：“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架，一齐问道：“谁呀？”句号指着正在睡觉的省略号说：“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒，然后问它：“你想说什么？”省略号意味深长地说：“我想说你们不要再吵了，其实你们都很有用，缺了任何一个，文章就不再那么吸引人了。”
大家听了，都羞红了脸，然后手拉手，说：“我们永远是朋友！”
到了半夜，天空洒满了星星，人们都进入了梦乡，但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。
它们在争吵谁对主人的功劳最大，铅笔首先站出来说：我的功劳最大，没有我，主人怎么能写出好看的字呢？橡皮用粗糙的声音说：我的功劳才最大，没有我，铅笔你写错了字怎么办？就留在那里吗？老师不批评才奇怪呢！我一出马立刻变得干干净净的。尺子吞吞吐吐地说：铅笔，你得意什么？没有我，你怎么画出又细又直的线段和图形呢？削笔刀也忍不住了，插嘴说：铅笔你变粗了，写出来的字多难看呀！主人又只能用我把你削成又尖又长，这样，他才能写出漂亮的字来。
听了它们的议论，文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了：你们不要再吵了！大家对主人都有用处，少了谁都不行！文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误，文具盒又换了一副笑脸说：快点睡吧！明天你们还要和主人一起上学呢！
过了一会儿，文具盒里渐渐安静了，文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。
一天，在小主人睡觉后，书包里响起了强烈的争吵声。这是为什么呢？告诉你们，书包里的书都认为自己对小主人的功劳最大，于是他们就争吵起来。
语文书大哥哥高傲的说：“那当然是我对小主人的功劳最大了，我的课天天都有，而且节数最多。”数学书姐姐不服气了，说：“我的课也天天都有，虽然节数不如你，但我好歹也算个重要角色呀！”听了这句话，另外的书又不服气了。于是，这些书就你一言我一语地吵了起来，开始只是口头争论而已；到后来，这些书就打起来。这一打不要紧，可是，他们不小心把书包里最长寿的字典爷爷给吵醒了，他们看到了这件事，就停了下来。字典爷爷问：“怎么回事呀？”他们把这件事告诉了字典爷爷。字典爷爷和蔼可亲的说：“孩子们，其实你们的功劳都一样大，少了谁，小主人都会学不到知识。”
从此，这些书又重归于好了。
一天，标符号王国里发生了一场激烈的争吵，首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说：瞧！我身材多苗条，曲线多美丽啊！多么像一根小棍。我不仅长得漂亮，而且本领还很大呢！比如要解释这个词的意思，用上我就可以解释，要是不用我，这篇文章就读不懂意思了。
这时，问号不服气地说：我比你的本领还要大，提出问题的时候就用我，要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢？再说，我长得也比你好看，就像一只耳朵，我还戴了一个耳环呢。省略号也大声地说：我的本领更大，要是没有我，句子就太罗嗦了。我长得也不错，就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。句号也生气地说：你们都没我的本领大，要是没有我，句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮，一个小小的圆圈，就像小朋友的最爱足球。
小逗号也气冲冲地说：谁都比不上我的本领，我要是不工作了，一个句子长长的读下来会憋死的。突然，标点符号的国王智慧老人走了过来，他说：你们不要争吵了，作文里少了哪一个标点符号也不行。他们听了之后都羞愧地低下了头。
夜深人静，书包里却热闹起来。各科课本你一言我一语，争论不休。
语文书骄傲地说：“我的本领最大，我可以帮助小主人识字，懂得一些做人的道理，如果小主人不识字，哪能看得懂你们啊？”
数学书很不服气地说：“要不是我教小主人学数学，他哪能会算数？”
美术书说：“你们的书上都少不了插图吧？另外我还可以让小主人把画画学好。”
科学书说：“要是没有我，小主人哪能学到科学知识呢？”
道德与法治书说：“要是没有我，小主人怎么能学会做人的道理，养成良好的品质呢？”
本子说：“学知识又不能当饭吃，如果没有我，小主人的作业往哪写呢？难道写在你们脸上吗？而且不论什么科目，学到的知识都要在我身上写。”
钢笔说：“没有我你们怎么写字？没有我小主人也不能写字了呀！”
“不是的，我才最强。”“我最强！”“不，我比你们都强！”他们你一言我一语地争吵起来。不知是谁发出的一声：“不，我们不要吵了，我们去找书包妈妈来评评理吧，看看谁才最强！”大家纷纷说道。
于是，大家找来了书包妈妈。书包妈妈对他们说：“唉，你们何必在这儿吵呢？你们每一个都是主人的好帮手！如果你们团结起来，岂不是更强大了吗？”
书包妈妈的话音刚落，大家都明白了书包妈妈的想法，于是他们团结起来，不再争吵，还异口同声的说：“原来我们每个人都很强大，我们谁也离不开谁！”就这样，一场剧烈的争论会从此宣告结束了。
从那开始，书包里的居民从此过上了十分安宁的生活。
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
相关文章推荐
