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参加比赛小学作文(收集3篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2024-11-17
 

参加比赛小学作文篇1

完了,完了,分心了,为什么在考场上分了心?一曲优美动听的《珊瑚舞》,因为紧张就那么中断了。当我的'手指在那黑白琴键L慢慢停下来时,我的心似乎也停止了跳动。难道,准备了三个月之久的一首乐曲,连一个初赛也过不了吗?

“可以了——”耳边传来评委的声音,声音确实柔和,但我听来像是讽刺,一个连一首曲子也背不下来的人,居然还有脸参加全省的比赛?

不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的,是以什么眼神面对家人关切询问的目光,只知道泪水早已簌簌滑落脸颊……

家人慌忙地敲着我卧室的门,门被我反锁上,钥匙也被我取走了,不知这样的日子过了多久,除了吃饭洗漱之类的,我几乎不会离开房间一步。

初赛的结果终于在几个星期后出来了,我不敢上网查询,不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候,门外传来妈妈的一声大喊:

“喂,听见了吗?你进复赛了啊!”“噢,”我只是本能地叹了口气,旋即愣住了。

“你……你确定你没有看错?没有和我同名的?”“是真的,不信,你自己来看!”

考虑了一会儿,还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后,看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时,我惊呆了,呆坐了半晌。

站在一旁的妈妈走过来安慰我说:“看见没,其实你又不是不会,不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸,继续说:“对,就是这样,笑一笑,第一次没有发挥好,但评委给了你第二次机会,这一次一定要自信些,带着微笑走进考场,然后带着微笑去领奖。”

一个星期过去了,在这一个星期里,我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上,虽然当时看不见自己的样子,但我知道,这一次我不再双腿发抖,双手冒冷汗。黑色的钢琴,隐隐约约映着我的脸,我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起,我仿佛来到了海底,仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样

带着微笑出发!请在起点就埋下一颗“微笑”的种子,用努力的汗水让它生根、发芽,有了它的陪伴,成长的道路上,所有的恐惧将变成自信,所有的愁闷将变成乐观,等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸!

参加比赛小学作文篇2

20xx年6月4日,陈老师带领西门小学车模队全体队员到三明市体育馆参加车模比赛。参加比赛的队员们个个精神饱满,怀着兴奋的心情早早就来到学校等陈老师,这天天气并不好,可大家没有因为天气原因而干扰心情,依然是激动、紧张和兴奋,因为这次比赛既是展示的我们车模技术的好时机,又是一次为学校争光的时候。

到了比赛场地――三明体育馆,陈老师安顿好我们后就忙开了。他把比赛车子发到了我们的手上,让我们检查车子的各项性能是否正常。我是摇控赛车组的,比赛安排在比较后面的时间段,但我仍然感到十分紧张,因为我是第一次参加比赛,再加上平时训练的时间较少,练习时成绩也不够理想,生怕自己出差错影响学校总体成绩,心跳得特别厉害。

我们刚坐下,涂老师就来发比赛秩序表了,我看了看秩序表,吓了我一跳,我的姓名排在比赛的最前面。不容我多想,比赛就开始了,我拿着自己的摇控车到了比赛场地,第一圈比赛,我的车子摇控得还很顺利,可是第二圈返回时可“大事不妙”了,摇控赛车撞倒了标,心里更紧张了,手忙脚乱,车子居然一路冲出场外并挂在防护网上,无法前进,也无法后退,耽误了时间,后来工作人员帮我把车子拿过来,可时间超过规定的时间,只好重来,在重来的时候也是第二圈返回时出了差错,摇控赛车也撞倒了标,而车子被挂防护网的杆子底下的垫座撞坏了轮子,虽然还可以用,就是速度慢了,没有重来,可成绩受了影响,无法进入下一轮的比赛。我的队友张晴、艾敏、廖珊等都进入了下一轮的决赛。我的心情非常难受,这都是因为我平训练太少的结果。

比赛顺利结束了,许多同学获得好成绩,学校获得团体冠军,取得好成绩的同学脸上露出得意的笑容,而几个像我这样没有取名次的同学心情难过。但通过参加这次比赛,我却收获不少:做任何事情,如果不经过努力是无法取得好成绩的。今后,不管是学习上还做事都要付出努力,才能有好的收获。

参加比赛小学作文篇3

一、活动主题

生日

人出生的日子,叫生日。这对于我们大家来说,再熟悉不过了。这是狭义的生日。推而广之,新中国诞生的日子,是我们国家的生日;中国共产党诞生的日子,是我们党的生日。甚至有人把自己从死亡威胁中获得新生,从罪恶的泥潭中脱胎换骨的日子也作为自己的生日……生日,不仅留给我们美好的记忆,还不断给我们带来新的惊喜,她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。

写生日,要多向思考,拓宽作文广度和深度,内容只需与“生日”有关即可,要富有个性、创意和时代气息。体裁自定,记叙文、议论文皆可;可为小说、诗歌、散文……等等。参赛者自拟题目,可尽情发挥,不受限制。

二、参赛作品要求

(一)参赛作品要用a4稿纸完成,可手写或电脑打印。作品字数:600-1000字。(如有电子文档的请发送到xxxxxxx@126.com,主题注明班级、姓名、作文比赛字样。)

(二)参赛作品必须是未发表的新作,每名参赛者限提交一份作品。

(三)参赛作品中须写明作者姓名、年龄、性别、学校和年级、通讯地址、邮编以及指导老师的姓名和联系方法(有效的固话或手机号码)。

(四)参赛作品内容要求原创,不得有任何抄袭、剽窃成份,否则取消该作品参赛资格。

(五)参赛者自留底稿,活动承办单位对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。

三、奖项设置

本项活动省里设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖100名。对获奖作者发给荣誉证书及纪念品。活动同时设置优秀组织奖、个人优秀指导奖若干名,并予以奖励。

四、参赛办法

本次比赛以班级为单位,四—六年级每班交15篇以上,三年级每班交10篇以上,每班推荐一篇优秀作品,以年级为单位收齐后,5月20日之前交到少先队大队部谢文庚老师处。

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