光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束，我也快为一名中学生了。在这六年中，发生了许多许多有趣的故事，留下了一段段美好的回忆。有我的哭笑，有我的懵懂，有真诚的友情，有令人感动的师生情，这些像一颗颗流光溢彩的珍珠，留在我记忆的大海中。
我有一群能让我哭笑的同学。我们一起旅游，走累时，互相鼓励一声：加油！很快就到了；我们一起学习，遇到困难时，同学耐心的讲解；我们一起因开心而哈哈大笑；我们一起因感动而流下泪水……这六年来，我们在生活中，在学习中建立了深厚的'情谊。
记得我们在上体育课，接力赛时，我不小心摔了，腿和手都摔破皮了，鲜血从里面流出来。同学们见了，忙把我拉起来，问：“摔疼了没有啊？怎么这么不小心？需不需要我们扶你到校医室？”我点点头。一位同学一边把我扶到校医室，一边嘘寒问暖的。擦完药后，她又扶我到教室去休息，等我坐下后，又拿水给我喝，见我没什么，才说：“我先去上体育课了，以后小心一点儿。”她走出教室。一股暖流涌上心头……
时间在滴答滴答的钟声中流逝；岁月在摇摇晃晃的风铃声中闪过。一眨眼六年的小学生活即将结束，我的心如潮水起起伏伏，久久不能平静，垂首沉思，感慨万千。
忘不了童真快乐的校园生活，是它见证了我们的成长。在跑道上，我们努力拼搏，追赶着，不为失败而气馁，不为胜利而骄傲；在操场上，我们一起玩耍，欢呼声此起彼伏。在这里，描绘着我们团结友爱，文明守纪，努力奋进。
忘不了朝夕相处的同学们。同窗六年来，我们之间建立了深厚的友谊。回首往事：我们一起在阅览室遨游知识的海洋；我们一起在考场上奋笔疾书；我们一起在竞赛活动中力争上游；我们曾经一起哭、一起笑、一起闹而现在，我们却即将分别，我的心怎么能平静下来呢？
忘不了含辛茹苦的启蒙恩师们。是他们，为了提高我们各学科的成绩，让我们认识无穷的知识，体会智慧的内涵；让我们触摸苏醒的小草，感受生命的轮回；让我们欢度童真的岁月，回味着多彩的'生活是您，敬爱的老师！我们在您们呕心沥血地教育下，我们懂得了发愤图强，也懂得了为理想而追求！
在六年的小学生活里，我捡聚了一个个童年的故事，留下了一个个成长的脚印。这一切都让我刻骨铭心。在此离别之际，我祝愿母校人才辈出；祝愿同学们更上一层楼，祝愿恩师桃李满天下我将把这美好又难忘小学生活永远珍藏在记忆深处！
光阴似箭，日月如梭。小学的六年生活就要结束了，我马上就要升入初中的行列了。
就要离开母校，我的心里满是留念。记得我要去上一年级的时候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的书包，牵着妈妈的手，一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师，在新的学期里每一个年级的老师都在换，唯有一个老师让我记忆犹新，那个老师就是我的英语老师，陈老师。
陈老师是在四年级的`时候教我的，一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜，年纪快60了，他是一个对作业一丝不苟的老师。记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天，她走进教室，对同学们大声说道：“今天，我们来玩一个游戏，游戏规则是：让一个人把眼睛闭上，然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中，然后由那个同学去找卡片，在找卡片的过程中，我们要念出卡片上的单词，他离单词卡片越近我们就越大声，离的越远我们就越小声。”游戏开始了，找卡片的人是一一梁文杰。
老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近，我们越念越小声。他发现不对，于是，往我这边走来，于是同学们声音越来越洪亮。他对我说：“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中，我们度过了一节课。下了课，我心想：要是英语课天天这样的话，我会爱上英语课的。再过几个月，我们就要离开母校，离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。
时间一去不复返，转眼间我已经从一年级那个天真的小女孩变成了六年级的大姐姐了。一想到只能和朝夕相处的同学们度过一个春秋了，以往的故事像放电影般展现在我脑海中，那一幕幕有悲伤，有生气，但更多的却是和同学们一起嬉戏打闹的场景。敬爱的老师在台上淳淳教导，认真的学生在台下仔细倾听，一切的不快乐统统被我抛去，眼中只剩下了这一幕。
38个同学聚在一起，有谁遇到困难了，总会一起去帮助；有谁不开心了，大伙使出浑身解数，只为逗那个同学开心；有谁生病了，这一天大家都没精打采，恨不得生病的是自己；有谁转学了，回到家一定会哭一场……38个同学在一起生活了五年，早已经是血浓于水，跟亲兄弟一样。
五年级时，我和一个同学参加“巧手订纽扣”比赛，我们一起进了决赛。记得当主持人叫到我们俩的时候，同学们比我们还高兴，都站在椅子上为我们欢呼鼓励。其他班的'同学老师都拿诧异的目光看着我们，但为我们欢呼的同学却一点也不害羞，还使劲的喊“加油”。我们俩脸红的上了台，因为紧张，我手抖得厉害，最终没能取得冠军为我们班增光，但同学们一点也不气馁，还鼓励我们俩不要灰心。
小学生活的种种，都为我诠释了友情，不，应该是诠释了亲情，同学们之间的深情厚谊，是什么也无法替代的，这将是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我会更加的去珍惜，去爱护……
不知不觉之间，我就要小学毕业了。回首过往，一点一滴细碎的记忆组成了我的小学生活。
记得四年级的那个春天，学校举办了运动会，我抱着“胜了侥幸，败了拉倒”的心态报名参加了800米的中长跑比赛。
当时天气很热，同学们在老师的带领下排着队，去二中的操场参加和观看比赛。隆重的开幕式后，各项比赛正式依次展开。那时我们班坐在树下面，同学们带了各种各样的零食，花里胡哨，什么都有，边观看比赛边吃零食。
我的比赛成绩并不出彩，排在倒数后几名，跑到终点时也觉得很没面子，就拉个凳子闷闷不乐地坐下了。
不过，就是这一次的运动会总让我念念不忘，不管怎么样，我也是正儿八经地参加过运动会的.人了。
还有五年级下学期的那次期中考试，也是我记忆最深刻的一次。老师在讲台上大发雷霆，呵斥着我们班的同学。每个成绩差的同学手上都留下了红红的板子印。可有些同学仍不知悔改，依旧混日子。最后，老师语重心长给大家讲道理，谈未来，他们才有所收敛。
校园生活好多的点点滴滴都在我的记忆里悄悄消逝。我能想到的事件，没有几个。但我知道他们都是在这个我生活了6年的小学里发生的。在我毕业的时候，我一定要记住每一位老师和同学的名字。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间小学这几年的生活即将离开我们，回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。
小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧，在一节羽毛球课上，他没有带羽毛球拍子，这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉，我想他的脑子里一定是一片空白，没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子，心里想着：是借出去还是不要借出呢?我的脑子里的思维比一团乱糟糟的毛线球还要乱!突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字，我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我，我心里也知道他是要谢谢我，就不等他说出来，我就转身走了。这一节羽毛球课，我上得既轻松又高兴。
小学的生活是感人的.。记得一个下午的一节英语课，老师带来了一个大麦克风，当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的，后来我们才知道老师是喉咙有一点痛，不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。
小学的生活是多姿多彩的，他好像是一个五味瓶，酸甜苦辣……它带给我快乐，带给我收获，还带给了我幸福，我会永远怀念它。
小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……，有次比赛给我快乐、给我幸福，我将永生难忘。
记得五年级时，学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场，我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出，脑袋里已经在想这次球赛的计划书，以及训练的`事了，心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子弹一样飞进教室，然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。
很快经过一周的训练，足球比赛开始了。我们班踏着整齐的步伐出场，富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始，我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶，但很快我们踢进球。下半场也开始了，我们仍旧占着上风，但就是进不了球，就在这时，对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持平。于是，我们要点球。刚好这是我们的强项。很快，我们的守门员守住了球，使我们赢得了比赛。
我们的团结使我们成功;我们的互相信任使我们成功;我们的互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。
在这六年的时光里这是最让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!
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