一节音乐课又开始了，同学们安静极了，这样的情景总能让我想起那节吵闹的音乐课。
在语文老师走后，同学们开始吵起来，好不容易过了眼保健操，等安静了一会后，老师来了，小老师来叫我去管理。然而事情发展的不太顺利，于是老师让我记名字。就是那么一会儿还是有人讲话，我没有提醒他们不要讲话，且没有犹豫的把他们给记了下来。不过不提醒只是小错，毕竟新官上任三把火，而课程过了二十多分钟后，我犯了大错。
那时我盯着班里某一个同学的手，只见她手持科学实验的豆芽，直逼她同桌的脸旁，脸上一副嬉笑的样子，前面也凑过来一个同学，只是观察没仔细，没把后面凑过来的同学记一下。此时老师让我们读记的名字，听到后，他们都显出惊愕的神情。
读过名字后他们都认真了起来特别是她，但看着他们认真，我寻思要不要把他们的名字划掉，嗯，似乎刚才做的很对，又好像很错，于是我向他人询问，但没有结果，我十分无奈的保留了他们名字，不再想着划掉，但很明显这不是我犯错的理由。
时间飞快流过，转眼来到课后，他们中来了两位同学向我说明情况，原来，是他们后面的那个同学把他实验的样品给他们观看，所以才玩，于是我立马划掉了他们的名字。
本以为事情就这样过去了，没想到被记的那个同学哭了，当时有好几个女生来安慰她，我立马跑过去。道歉，但好景不长，我的后桌也哭了，随着哭声过去。我也哭了，泪水早已布满了脸边，像街道布满城镇，像河流布满山川，只是害怕被看见，立马擦去，装作没有哭的样子，还有一些人来问我怎么了，有没有哭，我回答，迎风落泪。
如果以后我来到窗边反思，我用笔在本上乱画，但并没有什么可以让烦恼消失的用处，我想:首先是我不对，没有提醒他们，别扰乱纪律，就立马把他们记下来，并且我没有怎么了解当时情况，但是之后有同学跟我说，说我惹了她，当然我没有放在心上。下节为体育课，我根本就没有兴趣下楼玩，还是反思自己。
那一刻我都不懂了，人生哲理。我明白了，犯错是一时的，知错就改是一生的。我还觉得这次犯错并不是我在小学生涯的绊脚石，而是祝我离成功更进一步的垫脚石。
在那之后我在音乐课上改正的错误，也没怎么犯错，至少是小学之前没有。
一节安静的音乐课又结束了，但那节吵闹的课还是被我深深的刻住心中。
一个风和日丽的早晨，几位楚人正在群山中的江船中谈笑风生。
这里正居群山环抱之间，不受外界干扰。两面青山，翠色欲流，空气清新。水如一块明镜一般秀出了周围的青山，连白云也在空中梳理着少女般的头发，犹如世外桃源一般。
平静的江面上，一只小船悠悠驶来，船上的人们正对酒当歌：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。其中一个楚人身长八尺，头带方巾，面部清秀，衣着整洁，身佩宝剑，一看就是个小官员。这时，他秀出了那把宝剑，众人无不交口称赞。正当他沾沾自喜之时，船突然抖动了一下，还没等反应过来，那把宝剑就扑通一声掉入波光粼粼的江水中，人们有的连连惋惜，有的心急如焚，还有的在笑话他自作自受。而小官员没有为失去宝剑而痛心，却立刻从腰间抽出小刀，在宝剑入水处的船弦处刻了一刀。人们百思不得其解，而他却说：剑在这里入水，等船靠岸后再摸好了。说完，又怡然自得地喝起酒来，沉浸在这欢歌笑语之中了。【365作文www.365zuowen.net】
船夫将船靠岸后，小官员下了水，不慌不忙地在刻痕处的船弦旁摸宝剑。可是，经过一番仔细搜寻后，也没有找到那把宝剑。他便开始着急起来。这时，有一位学者走过，说：船会行，而剑不会随波逐流，现在剑还留在掉下去的地方。听罢，小官员才后悔莫及，路人无不捧腹大笑。
小官员这才如梦方醒，一下子呆若木鸡，做声不得。过了一会儿，声泪俱下：我的宝剑啊，我的宝剑啊，我的宝剑啊
我现在能按时起床、按时睡觉（没有和妈妈一起睡了哦）、穿衣服，也能自己洗头、洗澡、还能洗一些简单的衣服了，妈妈说这些我都做得很好。而且每天早晨起床后还要读半小时的书，这个已经成了我的喜好了，我也会读很多的成语接龙了。
妈妈还说我在学校里把衣服弄得很脏的话就要我自己洗，这样的话我就会越来越讲卫生的，我现在正在努力呢。可是我也还有很多不好的习惯，如上课不能集中精神，写作业托托拉拉等这都是我要改进的，请大家都为我加油吧！
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