我们每一个人做事情都要讲究方法，如果不讲究方法的话，那做任何事情你都不会成功。
今天上午，陈老师神神秘秘地拿出一个盒子。我心中疑惑不已，难道是要堆积木？我左思右想，还是没想到陈老师要做什么游戏。突然，陈老师从盒子里拿出一个运动技能的玩具。陈老师笑盈盈地对我们说：“这个玩具要把下面的几块木块移到另一边，要经过很多的障碍，两人一组。还有一人就是把几块木块从上面放到底部，也有很朋障碍，要经过这些障碍才能到底部，每一步都要按照横坚的顺序来摆的，不然就不能成功。
比赛开始了。“嘘”在老师的哨声下，我和黄乐使出了浑身解数，第一次由于心情很焦急而输了。第二次比赛又开始了，我的心情平静下来，陈老师一直喊：“不要急！不要急！慢慢来。”在老师的鼓励下我们成功了。我知道了一个小秘密，这个秘密是“先是横着转，到了中间要竖着转。”所以说我们做事要讲究方法。
大家要记住做任何事都不能心急，要冷静，还要讲究方法！就一定能成功。
今天，我发现家的储物室里有许多棕黄色的老鼠在偷吃家的粮食，便觉得十分好奇，于是问：“，我只听说过灰色的老鼠，可我却在奶奶家的储物室里发现了许许多多棕黄色的老鼠，这是怎么一回事呢？”爸爸笑着告诉我：“这些是从山上下来的老鼠，与你平常见到的不一样喽！”我知道这些老鼠的“籍贯”后，便与我的哥哥们商量怎样对付这些可恶的“山顶迁移户”。
10分钟过去了，我们想到了一个无与伦比的绝妙的方法，嘘~小声点儿，别让老鼠军团听见了，就是放一个老鼠夹子在储物室的稻草上，然后在夹子上铺一层薄薄的稻草，再在稻草上放俩块肉做诱饵，这样就算“等鼠上钩”了！接下来，就是等待可恶的“山顶迁移户”上钩了。
10分钟过去了，20分钟过去了，仍听不到夹子夹上的，“这就奇怪了，为什么听不到夹子夹上的呢？”我自言自语道。于是大家进去一看肉早就被叼走了，而夹子却原封不动的在它的原位“躺”着呢？我一气之下说了一句：“这种老鼠真是太猾狡了！”大家一听，哈哈大笑着说：“琛琛，你才猾狡呢！”
最后，捉老鼠最好的方法被证实失败，大家大败而归。这场人鼠大战就告一段落了。
戴尔·泰勒是美国西雅图一所著名教堂里德高望重的牧师。一天，他向教会学校的一个班宣布：谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是，《圣经·马太福音》第五章到第七章有几万字的篇幅，而且不押韵，要背诵全文有相当大的难度。
但是有一个11岁的学生，一天胸有成竹地坐在泰勒牧师面前，从头到尾，一字不漏地把原文背诵下来，没出一点差错，而且到了最后竟成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道真正的圣经信徒要背诵全文也是少有的，更何况是一个孩子。牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你是如何背下这么长的文字的呢？”这个孩子不假思索地回答道：“我竭尽全力。”
16年后，这个孩子已成了一家知名软件公司的老板，名叫比尔·盖茨。
每天写回家功课，是成绩进步的原动力；但是如果拖拖拉拉才完成，反而对学习态度的养成有杀伤力。因此孩子如果无法专心地完成功课，就必须探讨原因，以对症下药。
首先，排除生理因素干扰其专心度。也就是说，如果是先天的注意力不集中、过动症等身体有疾病者，就要寻求专业医生帮助孩子解决困难。再来，要布置一个适合专心的环境。也就是说，要屏除外在的干扰因素；例如书桌上有太多的玩具或文具，周围有电视电脑诱惑等，这些因素都要排除，才能开始循序渐进的训练。
我的训练方式，采小范围成功率。就是将回家功课分科目进行，规定孩子安静的在书桌前写字。在规定的时间内，每完成一项功课，可以自由活动十分钟；如果没有达成，就剥夺他享受的福利。如果某项功课要写很多页，就一页一页要求，或者两行为一个单位要求。只要完成小目标，就有休息的奖励。
我就是化整为零、化大为小。先完成小范围，等一段时间有进步后，习写功课的时间可以拉长，专心度更集中后，速度就会加快。不过有时候，孩子会慢慢写，可能是想不出解题方法，父母要协助他理解题目，速度就会变快。
专心是学习的利器，养成事事专心的态度，对将来助力良多。
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