羊肉抓饭是新疆人民日常生活中不可或缺的一种主食，无论是平常饮食还是招待客人，饭桌上总会有它的身影。羊肉抓饭由羊肉、胡萝卜、葡萄干与大米焖煮而成。不但美味，而且营养丰富，具有食补的功效。维吾尔语称之为“波罗”，因为最初人们用手抓食，故得“抓饭”一名。
8岁那年，我有幸品尝到了正宗的新疆羊肉抓饭。那天，我们一家三口来到了西宁的“新疆人饭店”，里面卖的都是正宗的新疆特色菜。
我要了一盘抓饭。环顾四周，饭店里的人可真多哪!有些人和陌生人拼一桌;有些人坐在店外的小椅子上，端起碗就吃;有些人干脆站在那里，也吃得津津有味。
不一会儿，我闻到一股浓浓的羊肉味儿。这羊肉味不似一般的羊肉味，还夹杂着其他食材的香气，很是特别。
我的抓饭来了。色、香、味俱全的抓饭摆在面前，我不禁垂涎三尺。只见那饱满的米粒紧紧挤在一起，上面还留着金黄的羊油;红艳艳的`胡萝卜被切成小块，都软软的，和米饭融为一体;最吸引我的，莫过于那大块大块的羊肉了，羊肉已经被蒸得很烂，一条条肉丝轻轻颤动着，仿佛在邀请我去品尝，肉骨酥酥的，上面的羊筋呈晶莹的乳白色，无比诱人;盘中还点缀着又大又圆的葡萄干，晶莹剔透，它们躲藏在白米粒身后，散发着特殊的甜香味。一缕缕白色雾气笼罩在盘子上方，最后渐渐消散。
我迫不及待地吃了几口，那种从来没有体验过的美味令我震撼。米饭软硬适中，它本身的醇香加上羊肉的鲜美、胡萝卜与葡萄干的甜香，别有一番滋味;胡萝卜入口即化，我从来不爱吃胡萝卜，此时也被它的味道吸引;羊肉是抓饭最重要的材料，鲜美的羊肉肥而不腻、瘦而不柴，放入口中细细咀嚼，令人难以忘怀的味道席卷了我的味蕾;尝一口丰美的葡萄干，清甜的汁液流淌在我的唇齿之间，令我欲罢不能。
风卷残云般吃完一盘抓饭后，我意犹未尽地舔了舔嘴角，盘底还留着些许灿黄的羊油，提醒着我刚才的美味。
现在，妈妈学会了做羊肉抓饭，我经常能够吃到这种美味。可我总觉得媽妈做的不够正宗，似乎少了些什么。是不是因为妈妈少了新疆特有的民族风呢?
每当灯火阑珊的时候，看着万家灯火的逐渐熄灭，心中便会感到无比的孤独，这时，便有一种东西，可遇不可求，它不是奢侈品，而是一本好书。夜深人静之时，听着紫砂壶与茶杯的碰撞声，闻着茶香与书香交织的气息，抚摸着纸张的粗糙感看着自己想看的书籍，实在是一件惬意的事情。
而每每在孤独时陪伴我，深夜里抚慰我的那便是《红楼梦》，这本足足有120章节的名著贯穿我整个读书的时日。
记得那还是刚刚上小学的时候，连字都认不全，但是我就是喜欢阅读，初遇《红楼梦》那会儿，是刚学完拼音的'时候。那时的我，初闻四大名著，便随手抽到一本，随意翻阅，竟然就被这本书深深的吸引。初看这本红楼梦，我并不记得多少故事情节，只是看到贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事，所以并没有多深的体会，对情节的发展主要是以看插图为主，文字为辅，是不是还要拼拼音，理解不深。
在与《红楼梦》，是小学五年级时的事。那时，老师要求读名著，我在读完其它三本的情况下硬着豆皮开始读这本号称“明清小说之巅峰”、“四大名著之首”最难啃的《红楼梦》。那时我读的是青少版(白话文略有删节的版本)，读书时全然没有小时候那般有趣，不过我依然对书中那段历史非常感兴趣。我读书的重点很大一部分放在历史事件中。正是通过这本书，我了解了清中期封建王朝的政治、经济制度，也了解了文化背景，更是通过这一点，窥探到中国封建社会，为我后来学历史打下了深厚的基础。
与《红楼梦》是在上学习的时候。这时，我读它便读出了作者的一种感性。如果说读红楼梦时通过理性的历史角度分析，那么这次，便更多从哲学、社会学这些感性的角度去感悟。回归文言文版，不再有读译文时有涩口的地方，只有作者笔下的情感流露。也就是我才正真体会到贾王史薛四大家族的兴衰，每个人在社会中挣扎着这些以前闻所未闻的故事，使我感到了现实的残酷与活着的艰辛。我更体会到了小说的魅力。
《红楼梦》，陪伴着我长大，我每长大一点，就对它理解的更深刻一点。理解《红楼梦》，是一个慢慢的过程。
如果说喷泉是结果，那么泉水蓄积就是过程。对于人生而言，结果是非常重要的，但其中的过程，更需要珍惜，毕竟结果是长期的，过程是短暂的。
人生，在追求成功的同时，其实过程也拥有着乐趣。当你在用一颗懒散的心对待人生时，它就会给你刻骨铭心的教训，反之，你便会享受到达成功时那难以言说的喜悦。可不论教训还是享受经历后，你会发现这个过程非常美好。
生活给了我们许多的享受和快乐，统统都是源于那充实的过程。俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，如果急于享受生活，那便给你的是无穷的痛苦，因为你并没有认真地对待过程。
工作，如果用自己的双手创造那个过程，便也是一种享受。日出而作，日落而息，当你经过了一天的'忙碌，回到家中，躺在床上回想这一天的经历时，你会觉得这满满的都是幸福感，因为你用自己的双手创造了一天的生活。
人生充满了变数，充满了酸甜苦辣，充满了富穷贵贱，不过这才是真正的人生。人活着其实就是要活出一种心态。当你遭遇挫折的时候，请不要灰心气馁，再苦再难也要坚强，相信梦就在前面，要好好享受这其中的过程。
在人生的过程中，有春花娇艳，夏叶繁荣，秋目似水；在成长的过程中有轰轰烈烈，有朴实无华，义无反顾，也有大起大落，伟大后是平凡，执着下是悲壮。慢慢的成长道路上，没有驿站，只有一块里程碑，深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历都已烟消云散，成了往事。
也许你一无所有，让尊严唤起你毫不示弱的勇气，人格的能量能使你的辉煌从此崛起。也许你万分的失落，无法超越自我让心灵风和日丽，但你无论做什么事都必须认真对待，享受这神奇的过程，享受多彩的人生。
是春花，就在春天绽放，即使时间很短，也可以留下难忘的瞬间；是落叶，即使在秋天凋零，也要为成熟的季节增添几份色彩；是江水，即使滚滚东逝，汇入大海，也要在大自然中找到属于生命的永恒。
人生亦如此，拥有良好的心态，结果并不是十分的重要，重要的是享受过程，一个过程往往能使人进步，我们要享受过程，享受人生的过程。
“哈哈哈哈……”“哇！”“你犯规！”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢？原来，是我们四（9）班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢！
活动开始前，老师首先向大家讲了活动规则：“这个活动主要是让我们当一次残疾人，体验一下残疾人生活的艰难。活动中，你有一只手是好的，另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事，残疾的手不能使力。”听完老师的说明，我心想：这有什么难的？可是，随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。
老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来，但是在穿衣服的'时候，拉链怎么也拉不上去，只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了，但是衣服穿的七扭八歪，感觉怎么看怎么不舒服，而且还穿反了。
终于，到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着，我尝试用牙齿咬着右手的袖管，试图把衣袖脱下来。可是，试了几次，右手的袖子都脱不下来，就好像衣服粘在了右手臂上面似的，我心急如焚。于是，我只好使出吃奶的劲儿，加大力度，用牙齿拼命地拽。终于，右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了，“残疾”的左手也不成问题，我跳了几下，衣服就下来了。
相比之下，更难的还是穿衣服。我心想：应该先穿左手还是右手？我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训，我就先把“残疾”的左手穿了上去，然后我使劲一甩，把右手的袖子甩了过来，我用牙齿咬住袖子，把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢？我反反复复地尝试把拉链头合拢，可拉链头就像一个调皮的小娃娃，死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次，还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头，现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊！
通过这次独臂穿衣的活动，我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便，他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊！我们应多关心体谅他们。
妈妈以前做饭会做的菜品太少了，现在会做的菜式一点一点多了。原来妈妈做出来的饭就根本没有味道，跟奶奶比差远了！现在，妈妈做的菜一点一点赶上奶奶了，味道也变得香起来了，其实妈妈原来也很不错，只是比现在差一点而已，真希望妈妈有一天能超过奶奶。
今天放学回到家的时候，就听说今天又要做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋了。我一听，马上跑进厨房，看妈妈怎么做西红柿炒鸡蛋，难得有一次这样的机会，我一定要好好把握，将来一定要学会西红柿炒鸡蛋这道我最爱吃的菜。妈妈先拿出两个红艳艳的西红柿，西红柿胖胖的，像两个小娃娃。妈妈又从冰箱里拿出三个鸡蛋，拿出一个小碗，妈妈先在水龙头仔细的洗了洗西红柿和鸡蛋，然后拿了一个鸡蛋，在碗的边缘砸了一下，然后飞快地把裂开的鸡蛋分成两半，黄黄的.蛋黄掉落在碗里，旁边全是蛋清，妈妈拿筷子又在碗里搅了搅，蛋黄和蛋清都变成金黄的、均匀的一片，鸡蛋打好了，妈妈又拿起刚才洗好的西红柿，拿起菜刀，把西红柿切成了滚刀状，只听见咚咚和滋滋的声音，终于切好了西红柿，刚才妈妈切的时候，我听见有咚咚的声音。妈妈打开煤气，等锅热的时候，妈妈又把油倒了进去，然后把搅好的鸡蛋倒进锅里去，随即又拿着锅铲搅来搅去，我发现，鸡蛋在一点一点扩大，而且还在慢慢的凝固，终于鸡蛋完全凝固了，妈妈关上煤气，把鸡蛋倒出来。又等锅热的时候把油倒进去，紧接着，妈妈又把刚才切好的西红柿倒进去，拿上锅铲飞速的翻炒起来，妈妈又加了一些糖和一些盐，妈妈又把刚才炒好的鸡蛋倒了进去，开始飞速的翻炒。终于炒完了红艳艳金灿灿的西红柿炒鸡蛋，妈妈把西红柿炒鸡蛋盛盘放到餐桌上，这道菜就算完成了。
这道西红柿炒鸡蛋颜色非常鲜艳，红艳艳配金灿灿，真漂亮呀！冒出的香味让我想赶快就把西红柿炒鸡蛋吃光。终于开吃了，我一下子就把西红柿炒鸡蛋吃光了，西红柿炒鸡蛋可真好吃呀！我希望天天都能吃到西红柿炒鸡蛋！
妈妈做饭时候的样子可真好看呀，仿佛在上演一出锅碗瓢盆交响曲。辛苦了，妈妈，我永远爱您！
时间老人牵着我的手慢慢地向前走着，不知不觉中，我们已经走过了十二个春夏秋冬，不知不觉中，我已从一个年幼无知的小女孩变成一个应懂得明理的青少年，成长是多么的神奇！
我是从什么时候开始意识到自己应长大成为一个大人了呢？是当我穿上成年人的衣服照镜子的时候；还是戴上姐姐的手表后一脸高兴的时候？我不清楚，但是，唯有一次经历让我记忆犹新，我觉得，那应该才是我真正意识上的成长。
“当你还是小孩子时，他们用好几天时间教你拿筷子，系扣子；当你受了欺负，满眼泪水时，他们把你搂进怀里，细心安慰；当你肚子饿时，他们一定会放下手中的活，来做你想要吃的东西。可是，你是否想过，他们也有老去的一天，他们也会忘了系扣子，他们也会像你小时候一样……"我的眼眶渐渐湿润，鼻子一阵一阵的酸，明明不想哭的我这时也是杯水车薪。一联想到我的爸爸妈妈，又想到前几天和他们顶嘴的情形，我心里更伤心了，心中想着自己一定要帮助妈妈，后还要给他们道歉。
第二天，我想去找妈妈道歉，可我心中的那股倔劲儿却让我的嘴像被胶封住了一样，张不开来，我有些颓丧，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起来，脑袋里浑浑的，望着天花板，思绪已不知飘到了哪里……
醒来时已是傍晚，妈妈在床边看着我，我的头上好像搁了一块冰毛巾，正想张口说点什么，嗓子却干的发不出声来。"醒了？来喝点水吧，我来叫你去补习班时，发现你发烧了，怎么样？你的头还疼吗？有没有哪里不舒服的'？"看着妈妈间我醒来而忙手忙脚乱的样子，我竟忍不住笑出了声。"你这孩子，笑什么？生病了还跟没事人一样。""妈妈，我想对你说一声抱歉，以前是我不懂事，总惹您生气，请您原谅我！”私下想着，竟脱口而出。“你跟妈妈客气什么？傻孩子。”对上妈妈那慈祥而又充满温暖的眼睛，我的脸上洋溢出幸福的笑容。
打那以后，我经常帮妈妈做些力所能及的事，也尽可能不惹妈妈生气。
时间老人在我耳边轻轻说道：“你已经长大了！”是啊，成长就是这样，不经意间，自己已经长大，该懂事了。
上周我提到过，我逃不出“绘”字的控制。这周，我坦然接受了这个字：我去了画画班。
刚进到老师的办公室，我就被墙上漂亮的画吸引了：爱丽丝抱着小兔子在街上回眸，裙摆随风摆动；五色斑斓的树叶在树干上随风飘落，落了满地火红金黄；人体模特用水彩画出了丝绸礼服，看起来都那么温和柔软……在谈话时，我的目光反复回到这些画上，对能画出这样的画的人表示羡慕不已。
老师把我带进了一个教室，让我在里面体验他们的学习方式。我两只手紧紧抠在一起，因为我实在太紧张了，老师让我挑了幅画，我坐在画板前，看了看屋子里别的人画的是什么，有一个看起来比我小的女孩儿，她在画一个少女的彩铅画。顿时我脸一红：我中学了，画得肯定渣透了，如果我连一个小女孩的水平都够不上，那我岂不是太丢人了。这使我更加紧张，生怕一会儿画不好，我自尊心强，如果画不好，我会十分难堪的。
老师把样本夹在我的纸旁边，画对竖起来的画板上那张白纸，我一点儿头绪也没有，人物应当如何起稿我根本不知道。老师似乎明白了什么，便告诉了应当先定位，将我要画的东西定下一个大概的范围。一开始，老师教一步我画一点，因为一开始画，我对人物的脸型、眼睛、身体曲线并不是很了解，但当大概有了一个轮廓，我可以自己画一会儿再听老师的指导，进行构图和修改。我画得忘记了时间，忘记了看表，画画原来也是很有趣的。
我一直在画，屋里的'人休息了，我却不愿意停下来。我满脑子都是以后能画出漫画的开心劲儿，想想就乐了起来。我一直喜欢看动漫，可我妈说有暴力倾向，所以我就看它的人。动漫里总能看见漂亮的女主角和帅气的男主角，《海贼王》是我最中意的。我并不是想将它推荐给大家，这只是我喜欢画画的引线，我希望我自己也能有朝一日像《海贼王》的作者一样画出美丽帅气的人物，以前这对我来说简直是幻想，但上了画画班，也许就不会变得遥不可及了。
从画画的地方出来后，我一直在想刚才老师对我说的话：“画得挺好的，有点天赋，手里一直没停过吧？”是啊，平时想画什么就画什么，蔓藤是我画得最多的，简笔画也画了不少，确实是手里一直都有活儿。
回家后翻出我最近画的黑白蔓藤画，我笑了：我画得也很好嘛！
人生就像一条小路，有笔直的，也有曲折的。不论它是什么。我们都必须走下去，因为坚持是第一选择。但是我们一定要先走过曲折的弯路，在这条路上，有许多你意想不到的困难与挫折，你应该勇敢的去面对，去战胜。
记得小时候我是一个性格孤僻、怕生、胆小的女生。每天在父母的庇护下，渐渐成长而我却越来越胆小。甚至不敢直视别人光亮的双眼，那暗无天日的世界是属于我的，我在阴暗深处寻找一点点的快乐。在那种环境下即使有，那也是悲伤痛苦的。从不与别人打招呼、不与别人交流的.我上初中了。在班上没有朋友。刚开始我觉得并没有什么不好，一个人也挺自在。
随着时间一重一重的问题向我走来。作业不会做的题目怎么解决；上课笔记没有做到位该向谁求救；化学实验二人合作该和谁一起；原来以为我是一个在班上最孤独寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不会有人安慰。可是事实恰好相反同学们下课喜欢和我谈心，每次参加什么活动比赛他们都推荐我，老师上课也喜欢点我回答问题。我第一次正式的站在讲台上，是班会上每个小组派代表上去发表讲话。我很不情愿地站在座位旁，顿时好像被什么给死死的黏住，使劲全身力气都抬不起脚。老师看到我浑身颤抖，便要全班同学喊加油。我终于在同学们的呼喊声中自信大方的讲话完毕。我替自己感到骄傲因为我战胜了自己我不再胆小，不再孤僻，那一刻，是属于我的掌声。
人生不可能一帆风顺，只有经历风雨，只有磨练意志，只有面对挫折，毫不畏惧，如果有遇到挫折，第一，应认清挫折的大小，来自哪方面的挫折，第二，如果能独立解决最好单独解决，第三，在挫折中学到了什么。而不是逃避和退缩。有时候在逆境中成长，挫折伴你左右，这样你会变得强大。
挫折就像拦路虎，会给你的人生设下重重困难，走向成功的绊脚石；挫折就像双刃剑，有好处也有坏处；挫折就像幸运石，只要你战胜了，它就会给你带来幸运。面对挫折，勇于战胜。在这条弯曲的小路上，考验自己，会有心酸，会有伤痛，但会是快乐的。因为自己体验过，面对过，人生的必经之路要散发出属于自己的精彩耀人的光芒。
凡事都有过程，大多也会有结果。
那么，大家想问了，什么是过程？什么又是结果呢？二者之间有什么区别呢？别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。
比如跑步，这个再熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。
看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧！由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。
但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢？抑或是两者都必不可少？
我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭？
但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢？当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。
所以，两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中，很多人则搞反了。
比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐；抑或是考名著的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的'《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名著……
我突然想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。
这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……
去年的3月12日，我们一家三口和一大堆友人去秦岭山上植树。刚到山顶，许多人就跑去抢树苗，我和爸爸妈妈也混在其中。我看见一个地方放了好多树苗，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，一个人是没办法把树苗种起来的，我们要分工合作，才能把树苗种好。”说完，我们简单分了一下工，我去找种树的位置，爸爸和妈妈抬树苗。我找到了一个位置，趁爸爸妈妈还没来之前，我又拿到一个铲子。对他们说：“妈妈，你先去找水壶。爸爸，你来挖坑，我负责看树苗。”我把铲子给爸爸。不一会儿，一个树坑就挖好了。看看妈妈那边怎么样啦?我悄悄的过去看了一眼，还不错呢，找到了水壶，正在接水呢。我们把树苗慢慢的放进坑里，爸爸又拿铲子用土把坑填上。妈妈用水壶浇水，最后再在树苗上挂上了我的“愿望”，那是一个可爱的红袋鼠，我们在上面写了“让树苗快快长大”。
如果我们三个人没有分工合作，各干各的，没有人去挖坑，没有人去浇水，这棵小树苗就不会很快种好。从这件事里，我体会到“团结就是力量”这句话的重要性。
一个阳光明媚的下午，我们全家一起去我姨妈新家的花园去植树。我们准备了玉兰树、玫瑰花枝等等。
我们到了新家，哥哥先拿出铲子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫说：“看你一点力气都没有，让我来吧”!姨夫把铲子放低一点，然后拿脚用劲一踩，土就松开了。就让这样，一会就挖了一个又一个小坑。我们把许多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，压实。哥哥去物业办接了水，给花浇上。看看整齐的一片玫瑰花枝精神抖擞的样子，感觉真的很自豪啊。
我们休息了一会儿，又开始种玉兰花书了。我们还是让姨夫挖地，我们来浇水。姨夫开始挖了，挖着挖着看见了许多的砖头，姨夫说：“快来看啊，我挖了许多的.砖头，你们来帮忙捡一捡吧!”我跑过去，一块一块的拿出来，清理干净下面，让姨夫继续挖，最后把很高的玉兰花树种下了下去，让姨夫扶着，哥哥把土填好，再浇点水。我姨妈还拿了些生根粉，放在树根旁边，希望它能尽快生根发芽。
花和树终于种完了，我们明年就能看到美丽的玫瑰和玉兰花了，想着想着，仿佛闻到了花香，感觉今天植树真是太有意义了!
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。
都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装，离开温暖的巢房。
从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。
都有说凤凰涅槃时，烈火的'焚烧中，她又获得了新生。或许吧，没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验，离开家门，离别妈妈，在徘徊与无助中寻找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了许多理由说服自己，终于决定鼓起勇气，开始起航，去寻找自己的天地。也许痛苦是必然，可是也明白生之为人的规则，来是偶然，走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士，曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了，路就在脚下，希望就在前方。
勇敢地启航，别怕痛，别怕苦，别被温暖的寝室绊住前行的脚步，别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点，坚信路在前方。又记起姚明曾说：当你发现自己的目标在何方，而又很遥远时，就不要总是东张西望，只管看着脚下，走你的路，总有一天当你抬起头，伸出手，目标已近在咫尺。化蛹为蝶是痛苦的，但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的，但却使凤
凰获得永生;成长离家是痛苦的，但却是生命必不可少的历程，少了这个历程的人生便会行将枯萎，黯然失色。
给自己一个坚强的理由，让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步，勇敢地启航，在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候，便是辉煌。
我一直认为自己是个旱鸭子，一碰到水就会十分紧张，甚至心跳加速。像我这样没有游泳天分的人到底是怎么学会游泳的，连我自己也不清楚。
记得第一次接触到游泳这个词汇还是三年级的事情，那时我才九岁。游泳分为四种，分别是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。妈妈当时给我报的游泳班是蛙泳速成班，好像是号称一周之类学会蛙泳。只到现在我想起开班的第一节课都忍不住哈哈大笑。
既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我们那个教练是个急性子，才第一节课就让我们跳进游泳池里，从浅水区走到深水区，走一个来回。于是，我们这十几个孩子就牵着手在水中走了起来。那里的游泳池光浅水区就至少有一米三这么高了，我也只是勉强够得着水面，到了后面，我只好跳起来，将头伸到水面上呼吸，这时候麻烦就来了，因为没有游泳眼镜，我也不敢在水下睁开眼睛，不是走错路，就是撞得旁边的人东倒西歪的，呼吸也十分费力，到最后甚至到了墙壁都不知道，直接撞了上去，还呛了好几口水。回到家后我是又哭又闹，终于换了一个班，由一个女教练来教授。
这个女教练在我影响中是个比较和善的人，我们问她什么问题她都会细心给我们解答，她的教学也是比较缓和，先让我们练习基本动作，练熟了之后再让我学习
憋气、换气这些游泳基本动作。当初那个憋气也是让我恐惧不已，哪怕是戴上了游泳眼镜憋气我也不敢睁开眼睛。而换气还好一点，虽然一开始仍然让我吃尽了苦头，但我脾气一倔，下定了不学换气不回家的决心，愣是在一天之类就熟练掌握了。
将所有动作组合在一起，那就是一个蛙泳动作了，教练给我们的任务可能现在不难，但对刚学会游泳的我确实是一项巨大的考验。首先就是在浅水区内只换四口气游一个来回，至少有二十米，平均有五米才能换一口气。剩下的时间就是自由练习了。不知道我是悟性惊人还是因为那不怕苦的'性格，除了蝶泳也只是理论上的实践以外，自由泳、仰泳我几乎是
无师自通，当然，这对我的蛙泳也有了一定的影响，甚至有一段时间我都分不清到底自己是在用自由泳还是在用蛙泳。
游泳是一项有趣的运动，不论是谁都能学习，你说呢？
成长过程中有很多的记忆，也有很多难忘的事迹，曾经有一件事情让我时时想起当时的情形记得那是我三年级的寒假。
寒假里自己都会规定每天完成多少寒假作业，记得那天同样也不例外的开始写作业，我在写作业的时候妈妈在阳台洗衣服，可能是我写作业喜欢开小差的原因，总是喜欢用眼睛瞟一眼在阳台洗衣服的妈妈，看到妈妈时不时地停下来用手按按腰，妈妈每次用手洗衣服都会这样，而且洗衣服的过程中会重复很多次停下来按腰，这时我心里在想赶紧完成作业帮妈妈洗衣服。
过了半个小时左右我把当天该完成的作业完成了，我就走到阳台用乞求的语气跟妈妈说：妈妈让我尝试一下学洗衣服吧！好吗？妈妈很勤快地答应说：好啊！那就从学洗你的书包开始吧，马上也要开学了就把你的书包洗一洗。
我把书包里的书整理出来放在桌子上，把书包拿去阳台，学着妈妈洗衣服的样子，把书包放水里泡湿，然后在书包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就开始洗刷我的书包，没一会我的手就很痛了还红红的并且有像血丝一样的痕迹，我没有被疼痛阻止我刷动书包的手，可又过没多久我的腰也酸酸作痛，不知不觉就停住在发呆，想着妈妈每次洗衣服都会重复停下用手按腰，妈妈什么时候走到我身边都浑然不知，妈妈看我在发呆就说：你进去看书吧！让我来完善你的`书包。
没多久的时间妈妈就把我的书包洗得干干净净的晾好了，妈妈从阳台走进来我就拿起妈妈的手看了一下，妈妈的手跟我一样红红的还有像血丝一样的痕迹，我就问：妈妈，怎么您的手跟我的手一样，您痛吗？妈妈说：傻孩子，妈妈能不痛吗？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，妈妈的腰更痛。我关心地问道：妈妈，你为什么腰更痛？妈妈说：她腰椎间盘突出压迫到神经，所以腰更痛。
此刻我好像瞬间长大了，懂得了妈妈每天的辛苦和不易，抱着妈妈说：妈妈您辛苦了，以后我会多帮你干点家务活。这时妈妈也俯下身子搂着我说：看来我的小雨涵真的长大了，懂得体谅妈妈的辛苦也懂得要帮妈妈干家务活了。
我顺此机会撒娇的对妈妈说：妈妈，我的手手痛痛。妈妈也撒娇地说宝宝，妈妈的手手也会痛痛
他喜欢听歌；他喜欢周杰伦；他喜欢我们；我们喜欢听音乐：我们喜欢跟风和改变，我们——喜欢他！从陌生到熟悉，从熟悉到喜欢，这是师生之间的一系列情感变化，这只是一个过程。
一开始他说对我们期望很高；他说我们不会辜负他对我们的期望；他说，我们就是未来！突然，一个字挤进来：“老师，你叫什么名字？”“嘿，你可以知道我叫吴，你不需要知道这个名字。”“我知道，他叫吴静一，那是那个女孩的名字。”刹那间，全班鸦雀无声，连鸟儿都可以听到翅膀拍动的声音，但没有持续三秒钟，全班哄堂大笑。他适时插了句话，全班静了下来——“我们的班训是‘我们是未来’！”
他说他喜欢看“灌篮高手”。全班同学都笑了，以为班主任在头脑和思想上还是个幼稚的孩子，但又一次，所有的笑声都被他的那句话挡住了——“因为我最喜欢湘北队说的那句话，‘我们最强’！”结果
“多情自古已伤，更寒清秋节！”他离开了我的班级，来去匆匆，仿佛他只是这个班的一个过客。没有！他不仅仅是一个过客，更是我们心中永远的老师和老师！是他建立了这个集体，是他陪伴我们度过了每一个大考验和小考验，是他教会了我们，我们就是未来！他写过一首诗，大致内容是一个农民每天全心全意的照顾自己的庄稼，希望他们每天一点一点的长大。就这样，他精心呵护了两年，等待第三年的收获。但是一场无情的雨不仅淹没了他的`庄稼，也摧毁了他的期望。我们都知道老师的心情。真的！何乐而不为，我们努力了两年，只等着冲刺的第三年把甜果献给你，可你去了哪里？离开这个班后，我们都知道你控制不了自己。是我们的任性。如果你不努力学习，你将被迫离开。但毕竟我们相信分离只是一个不同的地方，我们心灵之间的距离是“天堂依然是我们的邻居”。
“以酒为歌，人生几何？比如朝露就苦多了。尴尬的时候，你刻骨铭心。为什么要解决烦恼？只有杜康。”有人说，老师是芬芳的花朵，弥漫在空气中，让人感到温暖；还有人说，老师是万物不可缺少的水源，滋养着每一片不毛之地。但我说，老师是朝露，滋润一切，未知。当太阳升起的时候，它就会消失——我们在等待，等待有一天窗外的风景不变，人不变。
“我立在这微凉的世间，等待万香盛开的幽芳。”
我是一株迎春花，静静地慢慢地在枝头凝起一朵小骨朵，即使冬天快要过去，那凉冽的寒风吹得我直打颤。路上行人三三两两，好似天地间只剩下我，孑然一身。迎着寒冷的风，炽热地渴望着明媚而温暖的阳光来尽情沐浴着我的身体，但是，回应我的只有漫天的寒冷孤寂，不知何时才会来到温暖热闹。
我每日都死死盯着我的骨朵，只盼它可以在一天又一天中变得更饱满，早日绽放。偶尔的冬阳让我兴奋，鼓足劲去吸收那少得可怜的营养来喂饱自己；更多的是寒冷的风和瓢泼大雨，丝毫不怜惜我的花瓣，用力拍打摧残我，只觉得无尽的痛苦和无法忍受；冬天的土壤是贫瘠的，我只能竭尽全力将根深深向地下探索，弯弯绕绕，去挖掘那微小的养分，精疲力尽，看不到希望。到底为什么？为什么偏偏是我？偏偏是我生在这令人无奈的冬末，来期待那不知何时才会到来的春天？
我羡慕在春天绽放的花，她们可以尽情绽放，有温暖的阳和煦的风来滋润，有更多人为她们驻足，而我呢？只能待在这寒冷孤寂的'世间，饱尝痛苦去活着。怨恨不满在心中炸开。
许是上天听到我的愤恨，在我一天又一天的注视下，我的花瓣慢慢向四周展开，绽放出白得透明的花。路上行人来来往往，渐渐多起来，阳光通过层层绿叶，随温柔的风摆动，跳跃的金色光斑映在我的花瓣上，黄色花蕊轻轻舞动，散发着淡淡幽香。底下的小草小花攒足了劲，纷纷冒出头来。春天，我终于迎来了。
我静静立在这世间上，默默注视着一花一草的生长绽放，听着孩子们的欢声笑语，在暖洋洋的阳光的沐浴下，这生机勃勃的人世间。
百花齐放，争奇斗艳，鲜嫩欲滴的花儿是春天的色彩，花香芬芳馥郁。我突然释怀了，那忍受冬天的冷，迎来春日的生机，是值得的。漫天的寒，内心灼热的希冀，是痛苦和折磨，又何尝不是一种享受？我享受立在冬日，期待温暖来临的过程。
春天过了半，我静静地凋零了，在春阳的沐浴下，在微风的亲吻中，变得枯黄萎软的我飘落到了土上，最后看一眼这生机温暖的世间，笑了。
我享受静立在寒风中，尽全力迎来美好春天的过程。
在父亲的影响下，我从小就十分喜欢篮球。从乔丹那记“最后一投”绝杀爵士，到麦迪“连老天都感动了”的35秒钟拿下13分，再到科比单场狂砍81分的壮举，我都在电视机前，见证了这一个又一个的奇迹。即使是坐在电视机前看篮球比赛，我的心跳都会随着场上势的变化而起伏不定，如果是在现场，那种场面肯定会更让人疯狂。
能够在现场看一场美国男子篮球职业联赛（NBA）一直是我的一个心愿。
我期待的一天终于到来。上个月，我借赴美国参加模拟联合国活动的机会，有幸在华盛顿观看了一场篮球比赛，比赛双方是华盛顿奇才队与圣安东尼奥马刺队。而尤其让我兴奋的是，我国著名篮球运动员易建联正是在华盛顿奇才队效力。
由于易建联刚刚伤愈归队，他的表现还算可圈可点，在有限的上场时间里内突外投，拿下9分3个篮板。他的每一次出手，我的心都会非常紧张，希望他能多得分，成为这个球队关键的一员。当篮球划出高高的弧线应声入网时，现场解说会用英语拉长了声音高高地喊：“Yi——”作为中国球迷，那种自豪感油然而生。但奇才队毕竟实力不如马刺队，加之整体发挥不佳，失误频频，结果大比分落败。
在关注易建联、关注球赛之余，现场的观众给我留下了深刻的印象。主队的表现虽然令人失望，但球迷们仍然不离不弃地为自己的主队加油呐喊，特别是球场休息时，现场很多球迷仍然会随着拉拉队的'舞蹈和着场馆的音乐手舞足蹈。还有很多球迷会参加一些中场时段的投篮小游戏，奖品是一只护腕或者一顶球帽。球迷们并没有因为主队的表现不佳而有不冷静的举动。
我想，球迷看球的态度决定了他们对比赛的一种理解。职业的篮球比赛对于普通球迷来说更多的是一种享受，一种在快节奏生活中寻求放松的方式，一种宣泄生活压力的途径。他们来看比赛是为了享受比赛的过程，而结果倒在其次了。
我们也有自己的篮球联赛。我们的联赛也走过了十年的道路，但老实说，我们离国外的一些职业联赛的距离还很长，无论球员或者球迷，虽然输赢很重要，但是，如果改变不了结果，就应该学会享受比赛的过程。只有内心平静了，才是迈出了走向成功和胜利的第一步。
有一天，我在学校蝴蝶园看见了许许多多的中华虎凤蝶，我轻轻地翻开一片绿油油的杜衡叶子，发现下面有好多这样的卵。它看起来十分好看，是玉石般的翠绿色，晶莹剔透，很小很小，直径大约是1毫米。看着这些可爱的卵，我不禁点起数来“1、2、3、4、5……”数也数不清，这些小卵真是有趣极了！
这天，晴空万里，空气清新，我又来到蝴蝶园观察那些中华虎凤蝶的卵。我发现它们变成了黄绿色。在阳光下，它们一闪一闪的，像一颗颗美丽的珍珠。忽然，我在一片叶子下面发现了一颗银白色卵，它美丽如银。可它的颜色怎么和别的卵不一样呢？难道是另外的蝴蝶把卵产错了地方？还是蝴蝶妈妈心情特别好，产了一颗漂亮的卵呢？一串串的问号在我的脑海中浮现，于是我去问老师，那颗特别的卵到底是怎么回事？我本以为老师会说，这颗卵孵化出的幼虫比别的更可爱，幼虫变成的蝴蝶也更美丽。可我万万没想到的是，老师的回答出乎我的意料：“这颗卵里面没有幼虫，它是一颗没又受精的卵”。我听了大吃一惊，这么美丽的卵怎么不能孵化出可爱的小幼虫呢？我真为这颗卵感到惋惜。
过了不久，我又来到了蝴蝶园，发现好多黑黑的小幼虫。记得前几天它们还是一颗颗圆圆的小卵，它们成长的速度真快呀！但是从卵里爬出的幼虫一点也不可爱，它们的身子黑乎乎的，身上毛茸茸，大约3毫米长，丑极了。可不管长得怎么样，我还是希望它们能早一点变成美丽的`蝴蝶。
接着过了几天，我再次来到蝴蝶园，发现之前的那些黑黑的小东西长大了一点，有5毫米了，身上都是细毛，细毛外面还有好多长点的白毛。别看它们小，吃的叶子却不少，才那么几天，它们竟然把好几片叶子全吃完了，真厉害！
大约过了五、六天，我又来到蝴蝶园观察，看见那些叶片上有一些黑色的皮，并惊奇地发现小幼虫长大了许多。这是怎么回事呢？原来那是这些幼虫蜕皮了。
蝴蝶幼虫要从1龄长到5龄，一共要蜕四次皮，现在这些幼虫已经是2龄虫了。
它们幼虫期还有好多天，我要继续认真观察。我希望这些小丑丑健康成长，最后成为美丽的蝴蝶。
灯光，音乐，华服，舞鞋……我旋转、跳跃，沉醉于舞蹈的灵动中，享受着“舞动”的过程。——题记
相识
还记得，上幼儿园的时候，老师常带着大家一起唱歌、跳舞。那时我跳得最好，不知是天生的，还是那份陶醉，从此我便喜欢上跳舞了。尽管那时候所谓的“舞蹈”只是随着儿歌拍手、转圈，在空中摇摆、扭转小手这些简单普遍的肢体动作，但是，我就是享受在其中!每当与小伙伴们唱起歌谣，双手就不自觉地舞动起来，接着是双脚，随后全身都活跃在歌谣里。我只知道，我想要跳舞，因为它使我感到快乐、美好。小时候，我就这样，享受着“舞动”的过程。
相知
后来，由于这份热爱，我开始学习“真的”舞蹈。起初，我却因练习基本功的辛苦而气馁了。下腰劈叉，压腿弯腰，这些枯燥痛苦的事情动摇着我。我认识到学习跳舞实在是件不容易的事，要付出好多。但是每当看到舞台上那些“蝴蝶”翩翩起舞，舒展着柔软曼妙的腰肢，轻盈地跳跃划出一道道优美的弧线时，心里自然是为他们喝彩，但同时是一阵心酸。想必，这些“蝴蝶”曾为了腾飞付出了很多很多，但正是这些付出换来了今日的闪耀啊!从此我不再因练基本功的辛苦而退后，我认真地对待每一次练习。“一二三四，五六七八……，”每一拍我都享受着，因为在这风雨过后必将是美好的晴日。其实这种辛苦不也是一种享受吗
相爱
十几年过去了，我已经爱上了她——舞蹈。舞台下，在舞蹈教室的镜子前，我洒下了太多辛酸的汗与泪，那面镜子见证了我的每个舞姿。舞台上，我身着华美惊艳的舞裙，饰着璀璨耀人的`头饰，脚上绑着那双心爱的足尖鞋，在聚光灯的追逐下，在那熟悉的音符的萦绕下，我带着一种缥缈如梦幻的韵律，旋转着、跳跃着，双脚轻盈的地着舞台，纤手柔若无骨地划动着，柔软的腰肢更如风摆柳。我真的醉了!身上每个细胞都在舒展，我高扬着头，延伸着脖颈，双手从肩头舒展到指尖……我犹如堕入了梦中一般，迷醉在音乐中，跟着节拍柔韧地舞动着，享受着!
我热爱舞蹈，为它痴迷，为它陶醉。我尽情地享受着“舞动”的过程!
在上完四年制初一的第二学期后，都会有一个大的行程——那就是搬家。对我来说搬家，就是面对新的电视、新的教室和新的一切，这也是为什么我这么热爱电教的事业，就在这么说的时候，我不禁又思念起了我们的老教室，毕竟它也是陪伴了我一年的学习，但是人总是要回到现实的，它已经离我远去了，下面我来说说搬家中发生的趣事吧。
在搬家的那天，我因为有病，下午没来。但是在上午，我还是很活跃的。上午正值大雨。但是丝毫没有减弱搬家的同学的热情。隔着窗户我看到了这一幕。在窗下有一个搬东西的同学，正被几个打着伞的同学围成了一个圆圈。彩色的雨伞，像是一个一个金鱼吐出的泡泡一样。这我不禁想起了蚂蚁搬家的样子。这时我脑子里想出了一个诗情画意的场景。“操场变成了一个巨大的鱼缸，而每个打伞的同学，则是一个个金鱼吐出来的泡泡。那种同学情，真是令人高不可攀。现在，我要离开窗户。去帮搬柜子的小徐同学打伞。也是因为地面滑的`原因，我们一步一个脚印，“稳重”的走着。脚踏实地……。
在进入新班的那一刻，我的眼睛一直“吸”在了我们班的电脑上。原来我是在物理老师那里看到过这样的电脑。但是我真的没有动过。我在我的脑子里飞速的回忆着。我记得电视都应该是亮着红灯的。可是这个电视连灯都没有亮，我在我的脑子里想着想着，忽然想到了，是不是电源没有开开?可是电源在哪里?我找了半天，终于在电视的旁边发现了一个小开关。弄了半天，原来是电闸没打开。我小心翼翼地把它们都打开了。一下子，电视的显示灯上蹦出了我想要的红色的灯。滴滴滴。我按下了开机键。电视播放出了“欢迎”二字。又放了一段小音乐。在我看来那胜过世界上任何的一个交响曲。后来，帮助同学收拾了老师的办公室。班里的活我也没少干。下午我不在，看到小老师分享群里同学们努力干活的样子。我真的很感动。虽然当时我没有在场。但我也能感受到他们的认真。
照片里我也看见了，地面上洒满了去污粉，一个个拿着墩布的同学。虽然已经咳嗽的不行了，但是还坚守在自己的岗位上。太让人感动了!劳动太伟大了!
有的时候，我们也要“狠心”的抛弃旧的事物，从而去坦诚迎接新的事物。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”暑假里，我读了四大名著之一的《西游记》，它是由吴承恩所写的。
这本书写了唐僧和他的徒弟们经历了很多磨难，最后取得真经的故事，在这些故事中给我印象最深的是《五庄观吃人参果》里面的猪八戒吃人参果的`一幕。猪八戒吃人参果是囫囵吞枣，五口并作两口，一下子就吃进了肚子里，可是回过头来，却不知道这人参果是什么味儿？从这个故事中，告诫我们：做事不能太性急，不能一味地追求结果，往往事情的过程比结果还重要。
这从故事中，让我想到了我自己去年参加学校运动会的事。由于我体育运动能力比较差，运动会一直跟我无缘，可是这一次在报名的时候，女子400米跑这一项目，我们班居然没人报名。我想：我虽然跑步不快，但是总比没人参加要好。于是我鼓足勇气，举起手来，跟老师说：“我报名！”
很快，到了比赛的那天，当裁判员一枪令下，我就拼命地往前跑，刚开始的时候，我还能跟他们跑得一样快，可是慢慢地我的体力就不行了，腿也不听使唤了，慢慢地被他们甩在了队伍的最后面。这时候，我的脑海里有两个声音，一个说：“别跑了，别跑了，反正得不到名次了，跑完也没用了。”另一个说：“加油，加油！马上就要到了。名次不重要，有勇气参加比赛，就要做到最好，就要完成任务。”两个声音不停地在我脑海里吵架。我纠结着，要不要继续跑下去呢？这时，我耳朵里传来了很多声音，“加油！加油！李紫嫣加油！”这时，邱老师也跑过来给我加油，还带着我一起往前跑，我鼓足劲儿，冲向了终点。
冲过了终点，同学们都来扶我，老师也鼓励我说：“虽然没得到名次，但是跑完了400米，真不容易，以后继续努力！”虽然结果不是很理想，但是在这过程中，我体会到了坚持的重要性，感受到了同学和老师的关爱，也让我从中找到了跟别人的差距，我需要不断练习，提高自己的身体素质和体能。
我们不能像猪八戒那样，只追求吃人参果，而应该细嚼慢咽，尝尝人参果的味道，在做事的时候，往往过程比结果更重要。
每当我看见那本故事书时，就会不由自主地想起那件事，它给我留下了难忘的回忆。
在我五岁的时候，隔壁住着一个大姐姐，学习十分刻苦，每天晚上都能听到她朗朗读书声，我羡慕极了。因此我没事的时候也读书认字，希望有一天能超过她.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”机会终于盼来了。
一天下午，我到她家来玩，等她复习完功课，我对她说：“楠楠姐姐，我们比赛看书讲故事，好吗？”“当然可以”她十分高兴，于是从书柜里拿出一本故事书，绘声绘色的读起来。我显出了一份汹涌成竹的样子，因为我坚信：自己已经付出很多努力，绝不会比她差。也许是因为我太自信了吧，一直都在扬着头，连他读完了也没察觉到。“拍”姐姐拍了我一下，随手递给我一本《外国童话》，说“轮到你了，加油啊。”我接过书，一页一页的寻找一篇比较容易读的小故事。可结果却令我大失望：这里的字我大部分都不认识。眼前的事实否定了我那些“天真”的想法。这可怎么办？连字都不认识，我向谁挑战？过多的渴望与虚荣使我产生了一个“锦囊妙计”：随便翻一页，假装在读，实际是“偷偷”地背着以前爸爸经常给我讲的《掩耳盗铃》的故事，反正这件事只有天知地知我知。于是，我翻开书，假装看书的样子，实际是按计划行事，眼睛却偷偷地瞅着姐姐的表情；他愣住了。我想，也许是因为她事先没想到我读的那么好吧。可是后来，我越来越觉得不对劲儿，但为了不影响我的.成绩，只好继续专注的“念”着。
“念”完了，我得意的合上了书，可姐姐的表情却显得十分失望，她慢慢的走到我身边说：“我给你的说是外国童话，可你却讲了一个中国成语故事，这说明了什么？”
我听后，尴尬的愣住了，然后惭愧的低下头。她看到我红着脸，便语重心长地说：“只要你努力去做了，即使是输了，也并不是什么可耻的事；但如果为了成功，就投机取巧，其实就像你讲的《掩耳盗铃》故事一样，那也是在欺骗自己呀，那叫虚荣即使成功，也不光彩。”姐姐看我很难过安慰道：“我把这般说送给你，希望你以后能超越我，收下吧。”我听后心里更难受了，双手慢慢伸了过去，接过书，不是为什么，我觉得他有千斤重……
这几天，我们家多了一顶帐篷。我和爸爸从来都没有搭过帐篷，于是我们俩开始摆弄了起来这个新奇的玩意。说干就干，我飞快地把所有的配件都拿了出来。这么多的东西，看得我眼花缭乱，根本无从下手。这些搭帐篷的部件我从来都没有见过，只知道哪一个是睡袋。
还好爸爸懂一些，他拿出一根固定帐篷的棍子，找着哪有一个孔，能把它穿过去。我也帮忙干了起来，这时我发现帐篷的一端有一个能把棍子穿过去的洞。我连忙叫了起来：“就是这个吧，我找到了！”爸爸听了，连忙朝我这儿看了一眼，说：“大概是吧，我们先试试看，不对再重新来过就行了。”于是我和爸爸把棍子穿了过去。到头了，可是怎样固定呢，我想：是不是要用钉子钉在地面上呢？正当我们为难，觉得搭错了的时候，爸爸看到帐篷的底端有一个小洞。爸爸对我说：“我们试试把棍子放在下面的小洞里，看看能不能把棍子固定住。”我连忙动手操作了起来。我怀疑是不是自己的力气太小了，我总也穿不过去。爸爸见我有些麻烦，便过来一边帮助我，一边对我说这是要有诀窍的当棍子和那个洞平行时便可以很好地穿过去。我们俩费了九牛二虎之力，那帐篷终于有些成型。
可这样高兴，还太早了，我连一个内帐都还没有搭好。休息了一会儿，我和爸爸又开始动工了。我们又以同样的方法搭好了另一边的支架。终于，在我们俩的.齐心协力下，内帐终于完成了。我想：要是下雨时，还要遮雨，一定要用到遮雨的外帐。于是，我提议：“不如，我们也动手把外帐搭起来吧！”爸爸高兴的说：“我赞成！”有了搭内帐的经验，外帐对我们来说简直是轻而易举的事情。我和爸爸把外帐铺在内帐上面。“这儿有一个带子可以固定！”我说着指向了外帐的底端。我和爸爸把带子绑好后，整个帐篷终于搭完了。
突然，我发现还有一小袋的配件还没有用，在好奇心的驱使下，我打开了那个袋子，映入我眼帘的是一些“L”字形的钉子。“这是干什么用的呀？”我疑惑的问道。爸爸想了想，说：“大概是为了固定帐篷的吧！”在这次搭帐篷的体验中，我知道了如何搭帐篷。搭帐篷的经历，给我的暑假生活增添了了新的色彩。
骑自行车不难，但是还要画自行车，这下子可就难了。我从来都没画过，这次不是为难我吗？
不过事情不是很糟糕，我们先看了一个画自行车的视频，这下可好了。一会儿，视频播放完后，就轮到我们画了。老师让我们画一会儿，再看一会儿，自行车就这样出现了。
本以为要先画轮子，没想到纸上蹦出了两个叉，要两个小叉干什么？我骑自行车这么长时间了，就没见过有什么叉。原来这是要当轮子的中心呀，我画的轮子也不是很圆，改完后，看到一大一小的轮子滚到纸上，我又改了一下，终于，两个轮子画好了。
这时，视频上出现了一个“m”。这是干什么呢，还有一点歪，像被风吹歪的`。我显然不知道这是干什么的，只得乖乖地把它画出来，仔细一看，发现“m”的中间还有一个小叉，我赶忙把小叉补了上去，视频早把自行车的“m”画出来了，原来那并不是什么“m”，而是像平行四边形的支架。
我刚一画完，抬头一看，小叉被擦掉了，改成了小圆，现在我也明白那小叉为什么要做轮子的中心了，是要做圆呀。
圆一画好，视频上的支架又加了几条线，已经越来越接近自行车了。我把支架画好后，后面就超出了许多，我就跟着把那个画了出来，才发现是要做车的，我看见那个车很好画，一个三角形就好了，可我怎么也画不好，最后我又看了一会儿，才发现，那又像一个半圆，画好后，就要画车把了，车把像一个简单的枪，可是怎么又不像呢？原来是两个长短一样，我又改了改，还是不像，又改了一次才成功了。
最后是脚踏，画一个圆，再画两条线不就完了吗？我想着就画起来了，咦，自行车好像一点也不难画。可是我没看视频，根本不是这样的，我看了视频后，马上把脚踏擦掉，跟着视频画了起来。先把最后一个小叉擦掉，改成圆，但圆要比先前两个大一点，画一条直线，上面画一个扁圆。画出来后，又觉得不太像，改完后，也把另一个画出来了。
画完了，老师让我们再用笔勾一下，可我的笔太细勾不上，只能来回勾，才把这辆自行车勾好了。
老师还让取一个车牌名，我怎么也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁。后来只好放弃了。
说画自行车难，但画起来不难。画起来虽然不难，但想一想也很难。
一个宁静的夜晚，浓浓的夜色中爱的过程如此简单，却又如此动人。
微黄的灯光下，我窝在软椅上惬意地翻着书，丝丝缕缕地淡香从书中飘来，柔柔地围着我，泛着米黄色的温暖的光，像是一条鲜亮的丝绸围巾。“咔嚓咔嚓”这美丽的围巾就消散成风。我无奈地抬头，看着爸爸拿着剪刀不停地摆弄着一沓纸。大大的'剪刀时开时合，两个尖头在灯光下闪着冷色，总让人担心摆弄剪刀的手不小心就被划出一道大口子。稍偏头，就看到妈妈倚在床头柜上，手指翻飞似蝴蝶起舞，一件几乎成形的毛衣搭在妈妈的腿上。我便出声询问：“妈，还要多长时间就能织好了？”“快了快了。”妈妈头也不抬，手上动作却越发的快了，我盯着那针看了一会儿，觉得无趣，便又低头看书。
没多久，妈妈突然得意一笑，“嗨，好了。”我赶忙抬头，细细打量那件刚成型的毛衣，橘红的颜色中洋溢着温暖。妈妈又摸摸衣服，揪出来一根线头说：“得把这剪掉，她爸，把剪刀给我。”爸爸闻言停下动作，把手从剪刀的柄上移到刀尖，自然的一转，使尖口朝他自己再递了过来。我看着爸爸的动作觉得纳闷，直接递过来不就行了，这样多麻烦。谁知，妈妈剪完我头，也自然地将尖口一转对着自己，把手柄递给了爸爸。
我有点丈二摸不着头脑，就问：“你们递剪刀还要再转一次，不麻烦吗？”妈妈虚空一指我，说：“小丫头片子，不转一下尖口，伤到你爸怎么办，来拿剪刀的人一不注意就容易被刺伤，掉个头才安全。”爸爸立刻反驳，“我哪有那么粗心？”妈妈也不示弱，悠悠地说：“上次某人切菜还伤了手指，不知是不是细心的你啊？”爸爸一听，微红着脸，小声嘟囔着：“那是意外。”
我看着轻笑的妈妈，脸红的爸爸，再看看爸爸手上的剪刀，我的疑惑立时就消散了。看似多余的举动包含的可不就是父母之间的关怀，微小的递剪刀过程可不就是他们爱的过程嘛！他们都不愿让对方受伤，都想着把伤害留给自己，于是就都把尖口对着自己，他们之间的爱意便通过那安全的手柄递到对方的手上，再流入心间，最终扔华威一个一个微小的过程，不停地传递。
原来，爱的过程如此简单，有时就是递剪刀的小小过程，全在举手投足之间，美好得动人心魄。
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