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我奉献我快乐作文(收集7篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2025-12-11
 

我奉献我快乐作文篇1

爸爸经常教育我,“人生的价值在于奉献,而不是在于索取。”作为实验小学的一名志愿者,我从去年就开始接受参与咸宁温泉国际文化旅游节的志愿者的选拔、培训、上岗活动,先后参与了为英语、礼仪、交通规则等多项志愿者服务训练,大大提升了自身的服务水平。

今年的10月28日,第三届国际温泉文化旅游节正式开幕,我也正式上岗了。在三天里,在老师的带领下,我带着愉快的心情上岗,开始着一天的工作。

我的志愿服务站点在花坛至老行管局沿线,在三天当中,我先后劝导违章行人20多个,帮扶老爷爷老奶奶过马路6个,解答问路的游客3个,每天的工作简单,但收获着不同的快乐。每当有人说“这孩子真乖,谢谢小朋友了”时,我心底有一股暖流,特别的高兴。令我印象深刻的是10月29日的志愿活动当天,我在新东方酒店门口值班,有位老奶奶手脚不很方便,又没人陪过马路,我担心老奶奶的安全,立即上去扶着老奶奶,一边看着路,一直将老奶奶送过开元巷,老奶奶不停的感谢我,说我是乖孩子,我内心可高兴了。我突然也感觉到,其实做一件好事是很简单的,在志愿者这个群体中,我无非是做了一点微不足道的小事,却得到别人的`肯定和赞扬,我真高兴。也感受到志愿服务的平凡与伟大,并暗自下定决心在旅游节活动中做好每一次志愿者服务。

三天的志愿者服务工作虽然结束了,但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份,以饱满的热情,服务社会,继续奉献,当志愿者真快乐!

我奉献我快乐作文篇2

天空雾蒙蒙的,刚下了一场小雨,有些微微的凉意。我在家里漫无目的地看着电视,这时,屏幕里跳出了一条“关注四川”的广告:几只紧紧握在一起,迟迟不肯放开的大手似乎在彼此的心里敞开了一条心路,尾声,在一间间临时搭建的小屋前,银屏上出现了两行字“重建,不是这么简单。请用你的方式,支援灾区”。

看完电视,我的心里也盖上了一层浓雾。心里的沉重使我有点喘不动气,我决定出去散散步,缓解一下我此时的心情。我沿着青石小路走着,刚下完雨的石板上散发出一种淡淡的`青草香。走着走着,我被一阵坚定的呼吁声所吸引,抬头一看,密密麻麻的一群人,走近后,看见一张条幅:请伸出您的援助之手,为灾区献出一点爱心吧!再看条幅前,有一个透明的玻璃捐款箱,里面装着人们对灾区人们多多少少的“祝福”:有一元的、五元的、十元的、一百元的……,相信每个人都献出一份爱心,四川一定能挺过去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋,只有妈妈刚给我的100元零用钱,我毫不犹豫地掏出来愉快地把它塞进了募捐箱。看来我的担心是多余的,原来大家都在奉献着,行动着。此时弥漫在心头的浓雾渐渐散去。

奉献,一个看起来微不足道的词,可它能让人感到快乐,温暖。巴金爷爷说过:“人的一生在于奉献,而不在于索取。”奉献使人感到快乐,大家多多奉献,让世界多一点爱吧!

我奉献我快乐作文篇3

奉献,会带给人们快乐,这句话我一直都不是很懂,直到后来,经历了一件事,我才真正的明白这个道理。

那已是件很久以前的事了,我记得并不是很清楚,大概是在四年级的时候吧。记得那一次,语文老师让我们班上的几位同学出黑板报,其中一位就是我。我闷闷不乐地回到家中,心里很不高兴:为什么!为什么班上那么多人却偏偏选中了我?我才不想出黑板报,出黑板报多难啊!我从来就没有出过什么黑板报,又没有什么经验,为什么偏偏要选我呢!正想着,我心里便更不高兴了。于是,我把自己关在房间,做起枯燥无味的作业来。

第二天,我也想通了:不就是个黑板报吗?不就是画个画,写几段字吗?我一定可以在一天之内就完成的'!我自信满满的,可是现实并不是这样的!我们几个同学的意见不同,大家也拿不定主意,有时还吵起来。一天都过去了,黑板上还是空空如也。

这件事后,我对出黑板报更没有信心了。妈妈知道后,语重心长地对我说:“宝儿,其实出黑板报并不难,做过一次以后就会有经验了,为班级做事应该积极参与,只要你奉献了,你就会感到快乐。宝儿,你想想,如果你画好了画,写好了字,大家看着你出的黑板报那么漂亮,一定会夸你的,到时候你也一定会很快乐,对吗?”“嗯!”我答应着。

果然,黑板报做好了,美术老师正好看见:“哇,这是谁画的朱熹,真像!”“是她!”大家指向我。“画得真好!”听着大家的夸赞,我高兴得不得了。

“我奉献,我快乐!”当我再次想到这句话时,不知不觉地从心里腾出一种神圣的使命感。

我奉献我快乐作文篇4

通过电视,我们了解了一个残疾志愿者的故事。

他的家在北京城的这一头,而“鸟巢”却在另一头。为了能赶上工作时间,他必须早上三点起床,天未亮便起程,路上只有昏黄的路灯相伴。来回一次须42公里,因为地处偏僻,没有直达鸟巢的公共汽车,唯一的交通工具只是轮椅。没有观众,没有喝彩,他坚持着这只属于他一个人的.马拉松。

每次累到极点,体力不支时,他都会告诉自己,出出汗,人就舒服了。五点多,天安门广场已站着些观看升旗仪式的人了。整个八月,他目睹了五星红旗的整整三十次升起,像一个执著的观众,从未迟到。他体验到了别人所不曾感受到的王府井步行街难得的清净,看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸,陪北京这个古老的城市一同醒来?

就这样,他超越了自己的能力极限,创造了神奇。

让我如何来赞美你的毅力?是一种不显山露水的执著,是一种不惧风不惧雨的坚韧,还是一种不图名不图利的忠诚?或者,那是一种即使翅膀断了,心也要飞翔的不懈追求?

我奉献,所以我快乐。

你眉头微皱,我便知道你有麻烦;你在会场门口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此时,志愿者是还未被风拂去的水珠,让人难以抑制地激动。谁能否认这蕴涵在平淡中的感动?

我奉献,所以我快乐。

我奉献我快乐作文篇5

小草把绿色献给大地,它是快乐的。

花儿把芬芳献给大地,它是快乐的。

鸟儿把歌声献给大地,它是快乐的。

而我呢?我也是快乐的,因为我奉献出自己的`一份力量。

放学铃响了,我走出校门,看见西边的天空快要收起最后一抹阳光,天色也渐渐暗了下来。我背起书包飞快地往家里跑。

到了楼下,我看到正在一步一摇上楼梯的老爷爷。他每走一步都晃动地很厉害,一步小心就好像要掉下来。我冲上去微笑着对爷爷说:“别急,我来背你上楼吧,您住几号楼?”“302号”爷爷回答说。我点点头,蹲了下来,用手示意爷爷。爷爷拼命地摇手说:“不行不行,你太小了,背不动我的。谢谢你了,小伙子。我能一步一步地走上去的。你先走,你先走……”“哦,我太小了,也背不动爷爷上楼……哦!我背不动,但可以扶着呀。”我突然想到。于是,我高兴地冲上去,用手扶着爷爷说:“爷爷,爷爷,让我来扶你吧!”爷爷微笑着对我点点头。我扶着爷爷一步一步地走,脚步发出的声音仿佛是一首动听的小曲。

到达门口时,爷爷指着我额头上那细密的汗珠,对我说:“谢谢你,小伙子”我害羞地擦了额头上的汗,拔腿就跑了。我回头依稀看见爷爷给我竖起的大拇子。

回到家里,妈妈责怪我那么晚才回家。妈妈知道事情后也给我竖起了大拇子。顿时,我的心头掠过一丝丝的甜意。

睡觉时,我的耳边仿佛响起那一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,我伴着这首歌,我进入了梦乡。

我奉献我快乐作文篇6

老师是快乐的,因为他把知识教给了学生;医生是快乐的,因为他把健康带给了人们;警察是快乐的,因为他把平安带给了人们……

no:1初次奉献

两年前的一个上午,在爸爸妈妈的带领下,我初次到了福利院。在路上,我的心情十分激动,可是到了福利院,本来高兴地我,心情一下子坠入了无限的深谷。在福利院里,我从背包里拿出零食分给了没有父母的孩子们,他们礼貌的说谢谢,我也冲着他们高兴的'笑了笑,当他们吃着我带来的零食的时候,一张张稚嫩的小脸,像熟透了的苹果一样,红彤彤的。我们唱着、跳着,十分开心,那次,我第一次感受到了奉献的快了。

no:2再次奉献

这也是发生在两年前的一件事,这件事我却记忆犹新。那是一个炎热的夏天,太阳无情的炙烤着大地,生鸡蛋在地上都能烤熟了。妈妈带着我和姐姐一起去游泳。在路上,一位年迈的老婆婆,灰头土脸,顶着火辣辣的太阳,沿街乞讨。我看到后,心里十分的难过,但是8岁的我并没有什么零花钱。所以我便去求妈妈给她一点钱,让她能去吃饭。妈妈听后,微笑的拿出了8元钱,让我送给老婆婆,当我跑到她的身边,将手中的钱递给她的时候,老婆婆显得十分激动,连声道谢,我高兴地笑了,那次,我有种说不出的喜悦。

也许只是一根小小的木头便能救活一个溺水的人;也许只是一张薄薄的铺盖就能救活一个快要冻僵的人。我愿做一根木头,一张铺盖。因为我奉献,所以我快乐!

我奉献我快乐作文篇7

人的一生在于奉献而不在于索取。在我的学习生活中,我除了索取,也有奉献。一次拍照的任务,我体验到奉献的快乐。

我们班级开展了“我们关注我们行动”少先队活动,林老师交给我一个到校门口拍照的任务。我拍过两三次就觉得自己很可恶。林老师让我去拍那些早上边吃早餐边进校园的同学;下午拍在校门口接孩子抽烟的'家长。刚开始拍的时候,我还兴致勃勃,可是越拍越抱怨这件事,感觉自己很可恶。因为我拍照的时候都是从背面拍的,很少从正面拍,便感觉自己是个“狗仔队”的人,专门在“偷拍”似的。

又一天,大地都在迎接初生的太阳,阳光照在学校里,照在同学们开心的笑脸上,照在我这张不开心的脸上,因为一想到今天又要“偷拍”,所以不开心起来。我闷闷不乐,心不甘情不愿的拍了几张边吃早餐边进校园的同学。这一天,刚好是三年级教我语文的王老师值班,她看到我这样,便不解地问我:“铭杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了伤的战士一样的痛,因为很多人都这样问我,我感觉这事太不好了。于是我把事情讲给了王老师听,王老师却津津乐道对我说:“其实这并不是一件可恶的事,你这是在为班级奉献啊,老师要你拍照不是让你觉得自己做的事很可恶,而是要你的照片进行活动结束后的对比,到时候还要做成课件呢!”我听了王老师的话,茅塞顿开觉得自己做这件事很好,而且很重要!我便充满了自信,不再认为自己很可恶,我认认真真的观察,捕捉目标镜头拍照。

又过了一天,我迎着太阳,欢快地向学校走去,因为我又要为班级奉献了,心里头油然而发的自豪感:我奉献,我快乐!

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